{nav.sampleImage}
Schoolresultaten
Prestaties en Analyse
Key Stage-resultaten, Ofsted-geschiedenis en trendanalyse
KS2 Gecombineerd (RWM)
76
%
Above national average (62%)
Lezen84%
Schrijven78%
Wiskunde81%
Nationaal Gem62%
{nav.viewOfstedReport}Key Performance Metrics
Arrows show year-on-year trend · Card colour reflects position vs national average
Nat: 60%
76%
Gecombineerd (RWM)
Nat: 73%
84%
Lezen
Nat: 71%
78%
Schrijven
Nat: 73%
81%
Wiskunde
2012-09-20
Goed
Ofsted (Grade 2)
Nat: 0.0
+2.9↑ +2.9
Vooruitgang lezen
Nat: 0.0
+3.2↑ +3.2
Vooruitgang schrijven
Nat: 0.0
+2.1↑ +2.1
Wiskunde vooruitgang
Belangrijke fase 2 — Verwachte norm (2025)
Percentage meeting or exceeding the expected standard
+9pp
84%
Lezen
Landelijk Gemiddelde: 75%
+6pp
78%
Schrijven
Landelijk Gemiddelde: 72%
+7pp
81%
Wiskunde
Landelijk Gemiddelde: 74%
+14pp
76%
Gecombineerd (RWM)
Landelijk Gemiddelde: 62%
Prestatietrends over vijf jaar
KS2 Combined (RWM) — school vs national average
KS2 Gecombineerd (RWM) — % Behaalt de verwachte standaard
Schoolprestaties versus landelijk gemiddelde, 2021–2025
Ofsted-inspectiegeschiedenis
Laatste inspectie · Sept 2012
2012-09-20
Goed (Cijfer 2)
2012-09-20
Inspectie-subklassen
Kwaliteit van het onderwijs—
Gedrag en houding—
Persoonlijke ontwikkeling—
Leiderschap en Management—
Inspection Timeline
No historical data available
Historical inspection data not available for this school.
Leerlingenaantallen en capaciteit
403 pupils / 630 capacity
Huidige inschrijving
403 Leerlingen / 630 capaciteit
Capaciteitsgebruik
64%
Gevuld
403
Leerlingen op rol
630
Capaciteit
227
Beschikbare plaatsen
Contextuele indicatoren
53.6%
Leerlingenpremie (FSM)
Bovengemiddeld – context van hoge deprivatie
8.7%
EAL-leerlingen
Lage EAL-populatie
22.8%
SEN-voorziening
Bovengemiddelde SEN-populatie
