{nav.sampleImage}
Studijní výsledky
Výkon a analytika
Výsledky klíčové fáze, historie Ofsted a analýza trendů
KS2 kombinovaný (RWM)
51
%
Below national average (62%)
Čtení65%
Psaní69%
Matematika65%
Celostátní průměr62%
{nav.viewOfstedReport}Key Performance Metrics
Arrows show year-on-year trend · Card colour reflects position vs national average
Nat: 60%
51%
Kombinovaný (RWM)
Nat: 73%
65%
Čtení
Nat: 71%
69%
Psaní
Nat: 73%
65%
Matematika
2025-02-04
Dosud nezkontrolováno
Ofsted (Grade —)
Nat: 0.0
-2.1↓ -2.1
Pokrok ve čtení
Nat: 0.0
-0.9↓ -0.9
Pokrok v psaní
Nat: 0.0
-2.1↓ -2.1
Pokrok v matematice
Klíčová fáze 2 – očekávaný standard (2025)
Percentage meeting or exceeding the expected standard
-10pp
65%
Čtení
Celostátní průměr: 75%
-3pp
69%
Psaní
Celostátní průměr: 72%
-9pp
65%
Matematika
Celostátní průměr: 74%
-11pp
51%
Kombinovaný (RWM)
Celostátní průměr: 62%
5leté výkonnostní trendy
KS2 Combined (RWM) — school vs national average
KS2 Combined (RWM) — % dosažení očekávaného standardu
Výkon školy vs celostátní průměr, 2021–2025
Počet žáků a kapacita
382 pupils / 420 capacity
Aktuální přihláška
382 Žáci / 420 kapacita
Využití kapacity
91%
Naplněno
382
Žáci v roli
420
Kapacita
38
Místa k dispozici
Kontextové indikátory
37%
Žákovská prémie (FSM)
Nadprůměrný – kontext vysoké deprivace
46.6%
EAL studenti
Vysoká jazyková rozmanitost
14.4%
Poskytování SEN
Nadprůměrná populace SEN
