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Resultados académicos
Rendimiento y Análisis
Resultados Key Stage y análisis de tendencias
KS2 Combinado (RWM)
35
%
Por debajo del promedio nacional (62%)
Lectura70%
Escritura55%
Matemáticas55%
Promedio Nacional62%
{nav.viewOfstedReport}Key Performance Metrics
Arrows show year-on-year trend · Card colour reflects position vs national average
Nat: 60%
35%
Combinado (RWM)
Nat: 73%
70%
Lectura
Nat: 71%
55%
Escritura
Nat: 73%
55%
Matemáticas
2020-03-03
Bueno
Ofsted (Grade 2)
Nat: 0.0
-0.8↓ -0.8
Progreso de lectura
Nat: 0.0
-7.4↓ -7.4
Progreso de la escritura
Nat: 0.0
-4.7↓ -4.7
Progreso de Matemáticas
Etapa clave 2: estándar esperado (2025)
Percentage meeting or exceeding the expected standard
-5pp
70%
Lectura
Media Nacional: 75%
-17pp
55%
Escritura
Media Nacional: 72%
-19pp
55%
Matemáticas
Media Nacional: 74%
-27pp
35%
Combinado (RWM)
Media Nacional: 62%
Tendencias de desempeño de 5 años
KS2 Combined (RWM) — school vs national average
KS2 combinado (RWM): % de cumplimiento del estándar esperado
Rendimiento escolar versus promedio nacional, 2021–2025
Historial de inspección de Ofsted
Última inspección · Mar 2020
2020-03-03
Bueno (Calificación 2)
2020-03-03
Subgrados de inspección
Calidad de la educaciónGood
Comportamiento y actitudesGood
Desarrollo personalGood
Liderazgo y GestiónGood
Provisión para los primeros añosGood
Inspection Timeline
No historical data available
Historical inspection data not available for this school.
Número y capacidad de alumnos
158 pupils / 140 capacity
Inscripción actual
158 Alumnos / 140 capacidad
Utilización de la capacidad
113%
Completado
158
Alumnos en lista
140
Capacidad
18 encima
Sobrecapacidad
Indicadores contextuales
26.6%
Prima para alumnos (FSM)
Por encima del promedio: contexto de alta privación
22.8%
Estudiantes EAL
Alta diversidad lingüística
15.8%
Provisión SEN
Población con NEE por encima del promedio
