{nav.sampleImage}
Schulleistungen
Leistung und Analyse
Wichtige Phasenergebnisse, Ofsted-Verlauf und Trendanalyse
KS2 kombiniert (RWM)
61
%
Unter dem Landesdurchschnitt (62%)
Lesen73%
Schreiben73%
Mathematik67%
Nationaler Durchschn62%
{nav.viewOfstedReport}Key Performance Metrics
Arrows show year-on-year trend · Card colour reflects position vs national average
Nat: 60%
61%
Kombiniert (RWM)
Nat: 73%
73%
Lesen
Nat: 71%
73%
Schreiben
Nat: 73%
67%
Mathematik
2025-03-25
Nicht Inspiziert
Ofsted (Grade —)
Nat: 0.0
0.0
Lesefortschritt
Nat: 0.0
+0.9↑ +0.9
Schreibfortschritt
Nat: 0.0
-1.6↓ -1.6
Mathe-Fortschritt
Schlüsselstufe 2 – Erwarteter Standard (2025)
Percentage meeting or exceeding the expected standard
-2pp
73%
Lesen
Nationaler Durchschnitt: 75%
+1pp
73%
Schreiben
Nationaler Durchschnitt: 72%
-7pp
67%
Mathematik
Nationaler Durchschnitt: 74%
-1pp
61%
Kombiniert (RWM)
Nationaler Durchschnitt: 62%
5-Jahres-Leistungstrends
KS2 Combined (RWM) — school vs national average
KS2 kombiniert (RWM) – % erreicht den erwarteten Standard
Schulleistungen im Vergleich zum Landesdurchschnitt, 2021–2025
Schülerzahlen und Kapazität
319 pupils / 670 capacity
Aktuelle Anmeldung
319 Schüler / 670 Kapazität
Kapazitätsauslastung
48%
Gefüllt
319
Schüler auf Roll
670
Kapazität
351
Verfügbare Plätze
Kontextindikatoren
26.9%
Schülerprämie (FSM)
Überdurchschnittlich – Kontext hoher Benachteiligung
30.4%
EAL-Lernende
Hohe sprachliche Vielfalt
16%
SEN-Bestimmung
Überdurchschnittliche SEN-Bevölkerung
