{nav.sampleImage}
Schulleistungen
Leistung und Analyse
Wichtige Phasenergebnisse, Ofsted-Verlauf und Trendanalyse
KS2 kombiniert (RWM)
51
%
Unter dem Landesdurchschnitt (62%)
Lesen64%
Schreiben66%
Mathematik74%
Nationaler Durchschn62%
{nav.viewOfstedReport}Key Performance Metrics
Arrows show year-on-year trend · Card colour reflects position vs national average
Nat: 60%
51%
Kombiniert (RWM)
Nat: 73%
64%
Lesen
Nat: 71%
66%
Schreiben
Nat: 73%
74%
Mathematik
2025-03-11
Nicht Inspiziert
Ofsted (Grade —)
Nat: 0.0
-2.3↓ -2.3
Lesefortschritt
Nat: 0.0
-2.3↓ -2.3
Schreibfortschritt
Nat: 0.0
+0.3↑ +0.3
Mathe-Fortschritt
Schlüsselstufe 2 – Erwarteter Standard (2025)
Percentage meeting or exceeding the expected standard
-11pp
64%
Lesen
Nationaler Durchschnitt: 75%
-6pp
66%
Schreiben
Nationaler Durchschnitt: 72%
74%
Mathematik
Nationaler Durchschnitt: 74%
-11pp
51%
Kombiniert (RWM)
Nationaler Durchschnitt: 62%
5-Jahres-Leistungstrends
KS2 Combined (RWM) — school vs national average
KS2 kombiniert (RWM) – % erreicht den erwarteten Standard
Schulleistungen im Vergleich zum Landesdurchschnitt, 2021–2025
Schülerzahlen und Kapazität
316 pupils / 360 capacity
Aktuelle Anmeldung
316 Schüler / 360 Kapazität
Kapazitätsauslastung
88%
Gefüllt
316
Schüler auf Roll
360
Kapazität
44
Verfügbare Plätze
Kontextindikatoren
69.9%
Schülerprämie (FSM)
Überdurchschnittlich – Kontext hoher Benachteiligung
6.6%
EAL-Lernende
Niedrige EAL-Population
19.3%
SEN-Bestimmung
Überdurchschnittliche SEN-Bevölkerung
