

Sample image
Academic Results
Našumas ir analizė
Pagrindinių etapų rezultatai, Ofsted istorija ir tendencijų analizė
KS2 kombinuotas (RWM)
52
%
Below national average (62%)
Skaitymas77%
Rašymas65%
Matematika62%
Šalies vidurkis62%
View Report →Key Performance Metrics
Arrows show year-on-year trend · Card colour reflects position vs national average
Nat: 60%
52%
Kombinuotas (RWM)
Nat: 73%
77%
Skaitymas
Nat: 71%
65%
Rašymas
Nat: 73%
62%
Matematika
2024-04-16
Geras
Ofsted (Grade 2)
Nat: 0.0
+1.0↑ +1.0
Skaitymo pažanga
Nat: 0.0
-2.8↓ -2.8
Rašymo pažanga
Nat: 0.0
-2.9↓ -2.9
Matematikos pažanga
2 pagrindinis etapas – numatomas standartas (2025 m.)
Percentage meeting or exceeding the expected standard
+2pp
77%
Skaitymas
Nacionalinis vidurkis: 75%
-7pp
65%
Rašymas
Nacionalinis vidurkis: 72%
-12pp
62%
Matematika
Nacionalinis vidurkis: 74%
-10pp
52%
Kombinuotas (RWM)
Nacionalinis vidurkis: 62%
5 metų veiklos tendencijos
KS2 Combined (RWM) — school vs national average
KS2 Combined (RWM) – % pasiektas numatytas standartas
Mokyklos rezultatai palyginti su šalies vidurkiu, 2021–2025
Ofsted apžiūros istorija
Paskutinė apžiūra · Apr 2024
2024-04-16
Geras (Įvertinimas 2)
2024-04-16
Patikrinimo porūšiai
Švietimo kokybėGood
Elgesys ir nuostatosGood
Asmeninis tobulėjimasOutstanding
Vadovavimas ir valdymasGood
Ankstyvųjų metų aprūpinimasGood
Inspection Timeline
No historical data available
Historical inspection data not available for this school.
Mokinių skaičius ir talpa
440 pupils / 420 capacity
Dabartinė registracija
440 Mokiniai / 420 talpa
Pajėgumų panaudojimas
105%
Užpildytas
440
Mokiniai ant ritinio
420
Talpa
20 baigta
Per didelis pajėgumas
Kontekstiniai rodikliai
16.3%
Mokinio priemoka (FMV)
Žemiau šalies vidurkio
5.9%
EAL besimokantieji
Mažas EAL gyventojų skaičius
16.8%
SEN nuostata
Daugiau nei vidutinis SUP gyventojų skaičius
Nežinote, kuri mokykla tinkama?
Perskaitykite mūsų nemokamą vadovą, kaip pasirinkti tinkamą pradinę ar vidurinę mokyklą – ko ieškoti, kaip palyginti ir ką iš tikrųjų reiškia Ofsted įvertinimai.
Perskaitykite vadovą →