Skip to content
I ri për SEN? Lexoni udhëzuesin e prindërve tanë
Shpjegime të thjeshta në anglisht për çdo lloj SEN, çfarë të kërkoni dhe si mund të ndihmojnë shkollat
Lexoni udhëzuesin →
Key Inclusion Metrics
Arrows show year-on-year trend · Card colour reflects position vs national
Nat: 12.6%
11.8% -0.8pp
SEN Support
📄
Nat: 4.3%
EHCP
🌐
Nat: 20.2%
22.8% +2.6pp
EAL Learners
Nat: 23.8%
15.8% -8.0pp
Free School Meals
Inclusion Trends
5-year trend — SEN Support, EHCP & Free School Meals
5-Year Inclusion Metrics — School Trends
0%5%10%15%20%25%30%21/2222/2323/2424/259.9%10.3%11.6%10.5%1.7%2.1%1.7%1.3%12.9%17.2%13.8%15.6%Nat. FSM 23.8%
SEN Support
EHCP
FSM
Nat. Avg
Metric21/2222/2323/2424/25Nat. Avg
SEN Support9.9%10.3%11.6%10.5%12.6%
EHCP1.7%2.1%1.7%1.3%4.3%
Free School Meals12.9%17.2%13.8%15.6%23.8%
Support Staffing & Pupil Premium
Teaching assistant ratios and disadvantaged pupil funding
1:14.8
TA : All Pupil Ratio
TA : SEND Pupil Ratio
Pupil Premium Received
Nat: £340
PP per Pupil (all pupils)
Pupil Premium Strategy
How the school invests its Pupil Premium funding
Data pending. This section will be populated once we have scraped the school's published Pupil Premium Strategy, or when the school claims their profile and provides this information directly.
Spending AreaAmount% of PP BudgetDescription
e.g. 1:1 TutoringAwaiting data
e.g. Breakfast ClubAwaiting data
e.g. Speech & LanguageAwaiting data
e.g. Educational VisitsAwaiting data
Total PP Budget100%
Deprivation & Disadvantage
15.8%
Ushqimi falas në shkollë
National: 23.8% · Below average
Percentage of pupils known to be eligible for and claiming free school meals at the time of the January school census. Higher rates suggest greater levels of socioeconomic disadvantage in the intake.
IMD Decile
1 = most deprived, 10 = least
Index of Multiple Deprivation decile for the school's postcode area. Awaiting data — will show the deprivation level relative to the rest of England.
Ndarja e nevojës primare
Llojet e NVE në këtë shkollë
Kombinuar EHCP dhe SEN Mbështetni nxënësit sipas kategorisë së nevojave parësore
HIDëmtimi i dëgjimit
83.1%
Humbja e dëgjimit e shurdhër ose e pjesshme, mund të ndikojë në zhvillimin e të folurit dhe të gjuhës
OtherVështirësi të tjera / Aftësi të Kufizuara
83.1%
Vështirësi të tjera që nuk mbulohen nga kategoritë e mësipërme
MLDVështirësi mesatare në të mësuar
62.3%
Mëson me një ritëm më të ngadaltë dhe ka nevojë për më shumë mbështetje në të gjitha lëndët
SLCNFjalimi, Gjuha dhe Komunikimi
31.1%
Lufton me të folurit, të kuptuarit e gjuhës ose të shprehurit e mendimeve
SpLDVështirësi specifike në të mësuar
31.1%
Përfshin disleksinë, diskalkulinë - fëmijë të zgjuar që e kanë më të vështirë të mësuarin e caktuar
Mbështetje EHCP vs SEN
Krahasimi i nivelit të ofrimit
Si ndahen nevojat për SEN midis EHCP (plani statutor) dhe Mbështetja për SEN (me bazë shkollore)
Lloji i nevojësEHCPMbështetje për SENGjithsej
HI088
Other268
MLD066
SLCN123
SpLD303
Gjithsej25237262
Kuptimi i këtyre të dhënave
📋 EHCP

Plani i Arsimit, Shëndetit dhe Kujdesit është një dokument ligjërisht i detyrueshëm që përshkruan nevojat e veçanta arsimore të një fëmije dhe mbështetjen që ai duhet të marrë. EHCP-të lëshohen nga Autoriteti Vendor pas një vlerësimi zyrtar.

🤝 Mbështetje për SEN

Mbështetja për SEN është ofrimi i bazuar në shkollë për fëmijët e identifikuar si me nevoja të veçanta, por që nuk kanë nevojë për EHCP. SENCO-ja e shkollës e koordinon këtë mbështetje përmes "qasjes së diplomuar" të vlerësimit, planit, bërjes, rishikimit.

🔍 Raport Informativ për SEN

Çdo shkollë duhet të publikojë një Raport Informativ për SEN në faqen e saj të internetit, duke detajuar se çfarë mbështetje ofrojnë, si i identifikojnë nevojat dhe si i shpërndajnë burimet. Kontaktoni SENCO të shkollës për më shumë detaje.