{nav.sampleImage}
Schoolresultaten
Prestaties en Analyse
Key Stage-resultaten, Ofsted-geschiedenis en trendanalyse
KS2 Gecombineerd (RWM)
66
%
Above national average (62%)
Lezen90%
Schrijven72%
Wiskunde79%
Nationaal Gem62%
{nav.viewOfstedReport}Key Performance Metrics
Arrows show year-on-year trend · Card colour reflects position vs national average
Nat: 60%
66%
Gecombineerd (RWM)
Nat: 73%
90%
Lezen
Nat: 71%
72%
Schrijven
Nat: 73%
79%
Wiskunde
2013-07-09
Goed
Ofsted (Grade 2)
Nat: 0.0
+4.4↑ +4.4
Vooruitgang lezen
Nat: 0.0
+0.5↑ +0.5
Vooruitgang schrijven
Nat: 0.0
+1.6↑ +1.6
Wiskunde vooruitgang
Belangrijke fase 2 — Verwachte norm (2025)
Percentage meeting or exceeding the expected standard
+15pp
90%
Lezen
Landelijk Gemiddelde: 75%
72%
Schrijven
Landelijk Gemiddelde: 72%
+5pp
79%
Wiskunde
Landelijk Gemiddelde: 74%
+4pp
66%
Gecombineerd (RWM)
Landelijk Gemiddelde: 62%
Prestatietrends over vijf jaar
KS2 Combined (RWM) — school vs national average
KS2 Gecombineerd (RWM) — % Behaalt de verwachte standaard
Schoolprestaties versus landelijk gemiddelde, 2021–2025
Ofsted-inspectiegeschiedenis
Laatste inspectie · Jul 2013
2013-07-09
Goed (Cijfer 2)
2013-07-09
Inspectie-subklassen
Kwaliteit van het onderwijs—
Gedrag en houding—
Persoonlijke ontwikkeling—
Leiderschap en Management—
Inspection Timeline
No historical data available
Historical inspection data not available for this school.
Leerlingenaantallen en capaciteit
212 pupils / 210 capacity
Huidige inschrijving
212 Leerlingen / 210 capaciteit
Capaciteitsgebruik
101%
Gevuld
212
Leerlingen op rol
210
Capaciteit
2 over
Overcapaciteit
Contextuele indicatoren
30.6%
Leerlingenpremie (FSM)
Bovengemiddeld – context van hoge deprivatie
33%
EAL-leerlingen
Hoge taaldiversiteit
22.6%
SEN-voorziening
Bovengemiddelde SEN-populatie