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Key Performance Metrics
Arrows show year-on-year trend · Card colour reflects position vs national average
Nat: 60%
58%
Combiné (RWM)
Nat: 73%
58%
Lecture
Nat: 71%
73%
Écriture
Nat: 73%
73%
Mathématiques
2014-07-08
Bon
Ofsted (Grade 2)
Nat: 0.0
-3.9 -3.9
Progrès en lecture
Nat: 0.0
+0.9 +0.9
Progrès de l'écriture
Nat: 0.0
0.0
Progrès en mathématiques
Étape clé 2 — Norme attendue (2025)
Percentage meeting or exceeding the expected standard
-17pp
58%
Lecture
Moyenne Nationale: 75%
+1pp
73%
Écriture
Moyenne Nationale: 72%
-1pp
73%
Mathématiques
Moyenne Nationale: 74%
-4pp
58%
Combiné (RWM)
Moyenne Nationale: 62%
Tendances de performance sur 5 ans
KS2 Combined (RWM) — school vs national average
KS2 combiné (RWM) – % d'atteinte de la norme attendue
Performance scolaire par rapport à la moyenne nationale, 20212025
0%25%50%75%100%2021202220232024202559%69%58%ÉcoleMoyenne nationale
Historique des inspections de l'Ofsted
Dernière inspection · Jul 2014
2014-07-08
Bon (Grade 2)
2014-07-08
Sous-catégories d'inspection
Qualité de l'éducation
Comportement et attitudes
Développement personnel
Leadership et gestion
Inspection Timeline
No historical data available
Historical inspection data not available for this school.
Nombre d'élèves et capacité
194 pupils / 175 capacity
Inscription actuelle
194 Élèves / 175 capacité
Utilisation de la capacité
111%
Rempli
194
Les élèves en lice
175
Capacité
19 sur
Surcapacité
Indicateurs contextuels
25.8%
Prime aux élèves (FSM)
Au-dessus de la moyenne – contexte de privation élevée
7.7%
Apprenants EAL
Population à faible EAL
9.3%
Disposition SEN
Disposition standard SEN