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Schulleistungen
Leistung und Analyse
Wichtige Phasenergebnisse, Ofsted-Verlauf und Trendanalyse
KS2 kombiniert (RWM)
66
%
Über dem Landesdurchschnitt (62%)
Lesen74%
Schreiben86%
Mathematik80%
Nationaler Durchschn62%
View Report →Key Performance Metrics
Arrows show year-on-year trend · Card colour reflects position vs national average
Nat: 60%
66%
Kombiniert (RWM)
Nat: 73%
74%
Lesen
Nat: 71%
86%
Schreiben
Nat: 73%
80%
Mathematik
2025-03-04
Nicht Inspiziert
Ofsted (Grade —)
Nat: 0.0
+0.3↑ +0.3
Lesefortschritt
Nat: 0.0
+6.9↑ +6.9
Schreibfortschritt
Nat: 0.0
+1.8↑ +1.8
Mathe-Fortschritt
Schlüsselstufe 2 – Erwarteter Standard (2025)
Percentage meeting or exceeding the expected standard
-1pp
74%
Lesen
Nationaler Durchschnitt: 75%
+14pp
86%
Schreiben
Nationaler Durchschnitt: 72%
+6pp
80%
Mathematik
Nationaler Durchschnitt: 74%
+4pp
66%
Kombiniert (RWM)
Nationaler Durchschnitt: 62%
5-Jahres-Leistungstrends
KS2 Combined (RWM) — school vs national average
KS2 kombiniert (RWM) – % erreicht den erwarteten Standard
Schulleistungen im Vergleich zum Landesdurchschnitt, 2021–2025
Schülerzahlen und Kapazität
267 pupils / 238 capacity
Aktuelle Anmeldung
267 Schüler / 238 Kapazität
Kapazitätsauslastung
112%
Gefüllt
267
Schüler auf Roll
238
Kapazität
29 über
Überkapazität
Kontextindikatoren
19.2%
Schülerprämie (FSM)
Unter dem Landesdurchschnitt
10.5%
EAL-Lernende
Niedrige EAL-Population
13.9%
SEN-Bestimmung
Überdurchschnittliche SEN-Bevölkerung
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