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Schulleistungen
Leistung und Analyse
Wichtige Phasenergebnisse, Ofsted-Verlauf und Trendanalyse
KS2 kombiniert (RWM)
43
%
Unter dem Landesdurchschnitt (62%)
Lesen62%
Schreiben67%
Mathematik48%
Nationaler Durchschn62%
{nav.viewOfstedReport}Key Performance Metrics
Arrows show year-on-year trend · Card colour reflects position vs national average
Nat: 60%
43%
Kombiniert (RWM)
Nat: 73%
62%
Lesen
Nat: 71%
67%
Schreiben
Nat: 73%
48%
Mathematik
2022-06-28
Verbesserungsbedürftig
Ofsted (Grade 3)
Nat: 0.0
-2.9↓ -2.9
Lesefortschritt
Nat: 0.0
-1.8↓ -1.8
Schreibfortschritt
Nat: 0.0
-6.5↓ -6.5
Mathe-Fortschritt
Schlüsselstufe 2 – Erwarteter Standard (2025)
Percentage meeting or exceeding the expected standard
-13pp
62%
Lesen
Nationaler Durchschnitt: 75%
-5pp
67%
Schreiben
Nationaler Durchschnitt: 72%
-26pp
48%
Mathematik
Nationaler Durchschnitt: 74%
-19pp
43%
Kombiniert (RWM)
Nationaler Durchschnitt: 62%
5-Jahres-Leistungstrends
KS2 Combined (RWM) — school vs national average
KS2 kombiniert (RWM) – % erreicht den erwarteten Standard
Schulleistungen im Vergleich zum Landesdurchschnitt, 2021–2025
Ofsted-Inspektionsgeschichte
Letzte Inspektion · Jun 2022
2022-06-28
Verbesserungsbedürftig (Grad 3)
2022-06-28
Inspektionsunterklassen
Qualität der BildungRequires Improvement
Verhalten und EinstellungenRequires Improvement
Persönliche EntwicklungRequires Improvement
Führung und ManagementRequires Improvement
Vorsorge für frühe JahreGood
Inspection Timeline
No historical data available
Historical inspection data not available for this school.
Schülerzahlen und Kapazität
184 pupils / 210 capacity
Aktuelle Anmeldung
184 Schüler / 210 Kapazität
Kapazitätsauslastung
88%
Gefüllt
184
Schüler auf Roll
210
Kapazität
26
Verfügbare Plätze
Kontextindikatoren
23.9%
Schülerprämie (FSM)
Überdurchschnittlich – Kontext hoher Benachteiligung
22.8%
EAL-Lernende
Hohe sprachliche Vielfalt
18.5%
SEN-Bestimmung
Überdurchschnittliche SEN-Bevölkerung
