{nav.sampleImage}
Studijní výsledky
Výkon a analytika
Výsledky klíčové fáze, historie Ofsted a analýza trendů
KS2 kombinovaný (RWM)
66
%
Above national average (62%)
Čtení83%
Psaní79%
Matematika76%
Celostátní průměr62%
{nav.viewOfstedReport}Key Performance Metrics
Arrows show year-on-year trend · Card colour reflects position vs national average
Nat: 60%
66%
Kombinovaný (RWM)
Nat: 73%
83%
Čtení
Nat: 71%
79%
Psaní
Nat: 73%
76%
Matematika
2019-07-04
Dobrý
Ofsted (Grade 2)
Nat: 0.0
+2.6↑ +2.6
Pokrok ve čtení
Nat: 0.0
+3.7↑ +3.7
Pokrok v psaní
Nat: 0.0
+0.8↑ +0.8
Pokrok v matematice
Klíčová fáze 2 – očekávaný standard (2025)
Percentage meeting or exceeding the expected standard
+8pp
83%
Čtení
Celostátní průměr: 75%
+7pp
79%
Psaní
Celostátní průměr: 72%
+2pp
76%
Matematika
Celostátní průměr: 74%
+4pp
66%
Kombinovaný (RWM)
Celostátní průměr: 62%
5leté výkonnostní trendy
KS2 Combined (RWM) — school vs national average
KS2 Combined (RWM) — % dosažení očekávaného standardu
Výkon školy vs celostátní průměr, 2021–2025
Historie inspekcí Ofsted
Nejnovější kontrola · Jul 2019
2019-07-04
Dobrý (Stupeň 2)
2019-07-04
Kontrolní podtřídy
Kvalita vzdělávání—
Chování a postoje—
Osobní rozvoj—
Vedení a management—
Inspection Timeline
No historical data available
Historical inspection data not available for this school.
Počet žáků a kapacita
224 pupils / 216 capacity
Aktuální přihláška
224 Žáci / 216 kapacita
Využití kapacity
104%
Naplněno
224
Žáci v roli
216
Kapacita
8 nad
Překročení kapacity
Kontextové indikátory
37.7%
Žákovská prémie (FSM)
Nadprůměrný – kontext vysoké deprivace
23.2%
EAL studenti
Vysoká jazyková rozmanitost
14.7%
Poskytování SEN
Nadprůměrná populace SEN
