{nav.sampleImage}
Schoolresultaten
Prestaties en Analyse
Key Stage-resultaten, Ofsted-geschiedenis en trendanalyse
KS2 Gecombineerd (RWM)
61
%
Below national average (62%)
Lezen83%
Schrijven78%
Wiskunde70%
Nationaal Gem62%
{nav.viewOfstedReport}Key Performance Metrics
Arrows show year-on-year trend · Card colour reflects position vs national average
Nat: 60%
61%
Gecombineerd (RWM)
Nat: 73%
83%
Lezen
Nat: 71%
78%
Schrijven
Nat: 73%
70%
Wiskunde
2019-11-13
Goed
Ofsted (Grade 2)
Nat: 0.0
+2.6↑ +2.6
Vooruitgang lezen
Nat: 0.0
+3.2↑ +3.2
Vooruitgang schrijven
Nat: 0.0
-0.8↓ -0.8
Wiskunde vooruitgang
Belangrijke fase 2 — Verwachte norm (2025)
Percentage meeting or exceeding the expected standard
+8pp
83%
Lezen
Landelijk Gemiddelde: 75%
+6pp
78%
Schrijven
Landelijk Gemiddelde: 72%
-4pp
70%
Wiskunde
Landelijk Gemiddelde: 74%
-1pp
61%
Gecombineerd (RWM)
Landelijk Gemiddelde: 62%
Prestatietrends over vijf jaar
KS2 Combined (RWM) — school vs national average
KS2 Gecombineerd (RWM) — % Behaalt de verwachte standaard
Schoolprestaties versus landelijk gemiddelde, 2021–2025
Ofsted-inspectiegeschiedenis
Laatste inspectie · Nov 2019
2019-11-13
Goed (Cijfer 2)
2019-11-13
Inspectie-subklassen
Kwaliteit van het onderwijsGood
Gedrag en houdingGood
Persoonlijke ontwikkelingGood
Leiderschap en ManagementGood
Voorzieningen voor vroege jarenGood
Inspection Timeline
No historical data available
Historical inspection data not available for this school.
Leerlingenaantallen en capaciteit
191 pupils / 218 capacity
Huidige inschrijving
191 Leerlingen / 218 capaciteit
Capaciteitsgebruik
88%
Gevuld
191
Leerlingen op rol
218
Capaciteit
27
Beschikbare plaatsen
Contextuele indicatoren
43.3%
Leerlingenpremie (FSM)
Bovengemiddeld – context van hoge deprivatie
69.1%
EAL-leerlingen
Hoge taaldiversiteit
17.8%
SEN-voorziening
Bovengemiddelde SEN-populatie