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Key Performance Metrics
Arrows show year-on-year trend · Card colour reflects position vs national average
Nat: 60%
65%
Combiné (RWM)
Nat: 73%
81%
Lecture
Nat: 71%
71%
Écriture
Nat: 73%
74%
Mathématiques
2024-05-14
À Améliorer
Ofsted (Grade 3)
Nat: 0.0
+2.1 +2.1
Progrès en lecture
Nat: 0.0
0.0
Progrès de l'écriture
Nat: 0.0
+0.3 +0.3
Progrès en mathématiques
Étape clé 2 — Norme attendue (2025)
Percentage meeting or exceeding the expected standard
+6pp
81%
Lecture
Moyenne Nationale: 75%
-1pp
71%
Écriture
Moyenne Nationale: 72%
74%
Mathématiques
Moyenne Nationale: 74%
+3pp
65%
Combiné (RWM)
Moyenne Nationale: 62%
Tendances de performance sur 5 ans
KS2 Combined (RWM) — school vs national average
KS2 combiné (RWM) – % d'atteinte de la norme attendue
Performance scolaire par rapport à la moyenne nationale, 20212025
0%25%50%75%100%2021202220232024202543%67%65%ÉcoleMoyenne nationale
Historique des inspections de l'Ofsted
Dernière inspection · May 2024
2024-05-14
À Améliorer (Grade 3)
2024-05-14
Sous-catégories d'inspection
Qualité de l'éducationRequires Improvement
Comportement et attitudesGood
Développement personnelGood
Leadership et gestionRequires Improvement
Disposition pour la petite enfanceGood
Inspection Timeline
No historical data available
Historical inspection data not available for this school.
Nombre d'élèves et capacité
191 pupils / 210 capacity
Inscription actuelle
191 Élèves / 210 capacité
Utilisation de la capacité
91%
Rempli
191
Les élèves en lice
210
Capacité
19
Places disponibles
Indicateurs contextuels
14.7%
Prime aux élèves (FSM)
En dessous de la moyenne nationale
16.2%
Apprenants EAL
Une grande diversité linguistique
14.7%
Disposition SEN
Population SEN supérieure à la moyenne