{nav.sampleImage}
Schoolresultaten
Prestaties en Analyse
Key Stage-resultaten, Ofsted-geschiedenis en trendanalyse
KS2 Gecombineerd (RWM)
63
%
Above national average (62%)
Lezen67%
Schrijven79%
Wiskunde71%
Nationaal Gem62%
{nav.viewOfstedReport}Key Performance Metrics
Arrows show year-on-year trend · Card colour reflects position vs national average
Nat: 60%
63%
Gecombineerd (RWM)
Nat: 73%
67%
Lezen
Nat: 71%
79%
Schrijven
Nat: 73%
71%
Wiskunde
2018-10-02
Goed
Ofsted (Grade 2)
Nat: 0.0
-1.6↓ -1.6
Vooruitgang lezen
Nat: 0.0
+3.7↑ +3.7
Vooruitgang schrijven
Nat: 0.0
-0.5↓ -0.5
Wiskunde vooruitgang
Belangrijke fase 2 — Verwachte norm (2025)
Percentage meeting or exceeding the expected standard
-8pp
67%
Lezen
Landelijk Gemiddelde: 75%
+7pp
79%
Schrijven
Landelijk Gemiddelde: 72%
-3pp
71%
Wiskunde
Landelijk Gemiddelde: 74%
+1pp
63%
Gecombineerd (RWM)
Landelijk Gemiddelde: 62%
Prestatietrends over vijf jaar
KS2 Combined (RWM) — school vs national average
KS2 Gecombineerd (RWM) — % Behaalt de verwachte standaard
Schoolprestaties versus landelijk gemiddelde, 2021–2025
Ofsted-inspectiegeschiedenis
Laatste inspectie · Oct 2018
2018-10-02
Goed (Cijfer 2)
2018-10-02
Inspectie-subklassen
Kwaliteit van het onderwijs—
Gedrag en houding—
Persoonlijke ontwikkeling—
Leiderschap en Management—
Inspection Timeline
No historical data available
Historical inspection data not available for this school.
Leerlingenaantallen en capaciteit
162 pupils / 210 capacity
Huidige inschrijving
162 Leerlingen / 210 capaciteit
Capaciteitsgebruik
77%
Gevuld
162
Leerlingen op rol
210
Capaciteit
48
Beschikbare plaatsen
Contextuele indicatoren
51.3%
Leerlingenpremie (FSM)
Bovengemiddeld – context van hoge deprivatie
7.4%
EAL-leerlingen
Lage EAL-populatie
35.8%
SEN-voorziening
Bovengemiddelde SEN-populatie