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CCEA Examination Results
Local performance context mapped to official national frameworks
Wichtige Leistungskennzahlen
Arrows show year-on-year trend · Card colour reflects position vs national average
Kein Datum
Nicht Inspiziert
ETI (Grade )
Schülerzahlen und Kapazität
279 pupils / capacity
Aktuelle Anmeldung
279 Schüler
Kapazitätsauslastung
Gefüllt
279
Schüler auf Roll
Kapazität
Verfügbare Plätze
Kontextindikatoren
28.3%
Schülerprämie (FSM)
Überdurchschnittlich – Kontext hoher Benachteiligung
%
EAL-Lernende
Niedrige EAL-Population
16.5%
SEN-Bestimmung
Überdurchschnittliche SEN-Bevölkerung
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