Sample image
Résultats scolaires
Performance et Analyse
Résultats des étapes clés, historique de l'Ofsted et analyse des tendances
KS2 combiné (RWM)
67
%
Au-dessus de la moyenne nationale (62%)
Lecture86%
Écriture76%
Mathématiques76%
Moyenne nationale62%
View Report →Key Performance Metrics
Arrows show year-on-year trend · Card colour reflects position vs national average
Nat: 60%
67%
Combiné (RWM)
Nat: 73%
86%
Lecture
Nat: 71%
76%
Écriture
Nat: 73%
76%
Mathématiques
2024-03-13
Bon
Ofsted (Grade 2)
Nat: 0.0
+3.4↑ +3.4
Progrès en lecture
Nat: 0.0
+2.3↑ +2.3
Progrès de l'écriture
Nat: 0.0
+0.8↑ +0.8
Progrès en mathématiques
Étape clé 2 — Norme attendue (2025)
Percentage meeting or exceeding the expected standard
+11pp
86%
Lecture
Moyenne Nationale: 75%
+4pp
76%
Écriture
Moyenne Nationale: 72%
+2pp
76%
Mathématiques
Moyenne Nationale: 74%
+5pp
67%
Combiné (RWM)
Moyenne Nationale: 62%
Tendances de performance sur 5 ans
KS2 Combined (RWM) — school vs national average
KS2 combiné (RWM) – % d'atteinte de la norme attendue
Performance scolaire par rapport à la moyenne nationale, 2021–2025
Historique des inspections de l'Ofsted
Dernière inspection · Mar 2024
2024-03-13
Bon (Grade 2)
2024-03-13
Sous-catégories d'inspection
Qualité de l'éducation—
Comportement et attitudes—
Développement personnel—
Leadership et gestion—
Inspection Timeline
No historical data available
Historical inspection data not available for this school.
Nombre d'élèves et capacité
261 pupils / 280 capacity
Inscription actuelle
261 Élèves / 280 capacité
Utilisation de la capacité
93%
Rempli
261
Les élèves en lice
280
Capacité
19
Places disponibles
Indicateurs contextuels
9.6%
Prime aux élèves (FSM)
En dessous de la moyenne nationale
23%
Apprenants EAL
Une grande diversité linguistique
14.6%
Disposition SEN
Population SEN supérieure à la moyenne
Vous ne savez pas quelle école est la bonne ?
Lisez notre guide gratuit pour choisir la bonne école primaire ou secondaire : que rechercher, comment comparer et ce que signifient réellement les notes Ofsted.
Lire le guide →