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Schulleistungen
Leistung und Analyse
Wichtige Phasenergebnisse, Ofsted-Verlauf und Trendanalyse
KS2 kombiniert (RWM)
35
%
Unter dem Landesdurchschnitt (62%)
Lesen55%
Schreiben71%
Mathematik58%
Nationaler Durchschn62%
{nav.viewOfstedReport}Key Performance Metrics
Arrows show year-on-year trend · Card colour reflects position vs national average
Nat: 60%
35%
Kombiniert (RWM)
Nat: 73%
55%
Lesen
Nat: 71%
71%
Schreiben
Nat: 73%
58%
Mathematik
2014-03-18
Gut
Ofsted (Grade 2)
Nat: 0.0
-4.7↓ -4.7
Lesefortschritt
Nat: 0.0
0.0
Schreibfortschritt
Nat: 0.0
-3.9↓ -3.9
Mathe-Fortschritt
Schlüsselstufe 2 – Erwarteter Standard (2025)
Percentage meeting or exceeding the expected standard
-20pp
55%
Lesen
Nationaler Durchschnitt: 75%
-1pp
71%
Schreiben
Nationaler Durchschnitt: 72%
-16pp
58%
Mathematik
Nationaler Durchschnitt: 74%
-27pp
35%
Kombiniert (RWM)
Nationaler Durchschnitt: 62%
5-Jahres-Leistungstrends
KS2 Combined (RWM) — school vs national average
KS2 kombiniert (RWM) – % erreicht den erwarteten Standard
Schulleistungen im Vergleich zum Landesdurchschnitt, 2021–2025
Ofsted-Inspektionsgeschichte
Letzte Inspektion · Mar 2014
2014-03-18
Gut (Grad 2)
2014-03-18
Inspektionsunterklassen
Qualität der Bildung—
Verhalten und Einstellungen—
Persönliche Entwicklung—
Führung und Management—
Inspection Timeline
No historical data available
Historical inspection data not available for this school.
Schülerzahlen und Kapazität
175 pupils / 210 capacity
Aktuelle Anmeldung
175 Schüler / 210 Kapazität
Kapazitätsauslastung
83%
Gefüllt
175
Schüler auf Roll
210
Kapazität
35
Verfügbare Plätze
Kontextindikatoren
29.7%
Schülerprämie (FSM)
Überdurchschnittlich – Kontext hoher Benachteiligung
6.3%
EAL-Lernende
Niedrige EAL-Population
10.9%
SEN-Bestimmung
Überdurchschnittliche SEN-Bevölkerung
