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Schulleistungen
Leistung und Analyse
Wichtige Phasenergebnisse, Ofsted-Verlauf und Trendanalyse
KS2 kombiniert (RWM)
76
%
Über dem Landesdurchschnitt (62%)
Lesen83%
Schreiben83%
Mathematik76%
Nationaler Durchschn62%
View Report →Key Performance Metrics
Arrows show year-on-year trend · Card colour reflects position vs national average
Nat: 60%
76%
Kombiniert (RWM)
Nat: 73%
83%
Lesen
Nat: 71%
83%
Schreiben
Nat: 73%
76%
Mathematik
2025-02-11
Nicht Inspiziert
Ofsted (Grade —)
Nat: 0.0
+2.6↑ +2.6
Lesefortschritt
Nat: 0.0
+5.5↑ +5.5
Schreibfortschritt
Nat: 0.0
+0.8↑ +0.8
Mathe-Fortschritt
Schlüsselstufe 2 – Erwarteter Standard (2025)
Percentage meeting or exceeding the expected standard
+8pp
83%
Lesen
Nationaler Durchschnitt: 75%
+11pp
83%
Schreiben
Nationaler Durchschnitt: 72%
+2pp
76%
Mathematik
Nationaler Durchschnitt: 74%
+14pp
76%
Kombiniert (RWM)
Nationaler Durchschnitt: 62%
5-Jahres-Leistungstrends
KS2 Combined (RWM) — school vs national average
KS2 kombiniert (RWM) – % erreicht den erwarteten Standard
Schulleistungen im Vergleich zum Landesdurchschnitt, 2021–2025
Schülerzahlen und Kapazität
132 pupils / 210 capacity
Aktuelle Anmeldung
132 Schüler / 210 Kapazität
Kapazitätsauslastung
63%
Gefüllt
132
Schüler auf Roll
210
Kapazität
78
Verfügbare Plätze
Kontextindikatoren
24.2%
Schülerprämie (FSM)
Überdurchschnittlich – Kontext hoher Benachteiligung
3%
EAL-Lernende
Niedrige EAL-Population
20.5%
SEN-Bestimmung
Überdurchschnittliche SEN-Bevölkerung
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