{nav.sampleImage}
Studijní výsledky
Výkon a analytika
Výsledky klíčové fáze, historie Ofsted a analýza trendů
KS2 kombinovaný (RWM)
56
%
Below national average (62%)
Čtení66%
Psaní78%
Matematika69%
Celostátní průměr62%
{nav.viewOfstedReport}Key Performance Metrics
Arrows show year-on-year trend · Card colour reflects position vs national average
Nat: 60%
56%
Kombinovaný (RWM)
Nat: 73%
66%
Čtení
Nat: 71%
78%
Psaní
Nat: 73%
69%
Matematika
2014-03-05
Dobrý
Ofsted (Grade 2)
Nat: 0.0
-1.8↓ -1.8
Pokrok ve čtení
Nat: 0.0
+3.2↑ +3.2
Pokrok v psaní
Nat: 0.0
-1.0↓ -1.0
Pokrok v matematice
Klíčová fáze 2 – očekávaný standard (2025)
Percentage meeting or exceeding the expected standard
-9pp
66%
Čtení
Celostátní průměr: 75%
+6pp
78%
Psaní
Celostátní průměr: 72%
-5pp
69%
Matematika
Celostátní průměr: 74%
-6pp
56%
Kombinovaný (RWM)
Celostátní průměr: 62%
5leté výkonnostní trendy
KS2 Combined (RWM) — school vs national average
KS2 Combined (RWM) — % dosažení očekávaného standardu
Výkon školy vs celostátní průměr, 2021–2025
Historie inspekcí Ofsted
Nejnovější kontrola · Mar 2014
2014-03-05
Dobrý (Stupeň 2)
2014-03-05
Kontrolní podtřídy
Kvalita vzdělávání—
Chování a postoje—
Osobní rozvoj—
Vedení a management—
Inspection Timeline
No historical data available
Historical inspection data not available for this school.
Počet žáků a kapacita
213 pupils / 218 capacity
Aktuální přihláška
213 Žáci / 218 kapacita
Využití kapacity
98%
Naplněno
213
Žáci v roli
218
Kapacita
5
Místa k dispozici
Kontextové indikátory
6.6%
Žákovská prémie (FSM)
Pod celostátním průměrem
7.5%
EAL studenti
Nízká populace EAL
4.2%
Poskytování SEN
Standardní poskytování SEN
