

{nav.sampleImage}
Успеваемость
Успеваемость и Анализ
Результаты ключевых этапов, история Ofsted и анализ тенденций
КС2 Комбинированный (RWM)
74
%
Выше среднего по стране (62%)
Чтение84%
Письмо79%
Математика87%
Национальное среднее значение62%
{nav.viewOfstedReport}Key Performance Metrics
Arrows show year-on-year trend · Card colour reflects position vs national average
Nat: 60%
74%
Комбинированный (RWM)
Nat: 73%
84%
Чтение
Nat: 71%
79%
Письмо
Nat: 73%
87%
Математика
2024-10-22
Не Инспектирована
Ofsted (Grade —)
Nat: 0.0
+2.9↑ +2.9
Прогресс чтения
Nat: 0.0
+3.7↑ +3.7
Прогресс в написании
Nat: 0.0
+3.6↑ +3.6
Математический прогресс
Ключевой этап 2 — Ожидаемый стандарт (2025 г.)
Percentage meeting or exceeding the expected standard
+9pp
84%
Чтение
Средний по Стране: 75%
+7pp
79%
Письмо
Средний по Стране: 72%
+13pp
87%
Математика
Средний по Стране: 74%
+12pp
74%
Комбинированный (RWM)
Средний по Стране: 62%
Тенденции производительности за 5 лет
KS2 Combined (RWM) — school vs national average
KS2 Комбинированный (RWM) — % достижения ожидаемого стандарта
Школьная успеваемость по сравнению со средним показателем по стране, 2021–2025
Количество учеников и вместимость
536 pupils / 531 capacity
Текущая регистрация
536 Ученики / 531 емкость
Использование мощностей
101%
Заполненный
536
Ученики в рулоне
531
Емкость
5 над
Превышение мощности
Контекстные индикаторы
22.5%
Ученическая премия (ФСМ)
Выше среднего — контекст высокой депривации
68.5%
Учащиеся EAL
Высокое языковое разнообразие
10.1%
Положение SEN
Население SEN выше среднего