{nav.sampleImage}
Skoleresultater
Resultater og Analyse
Key Stage resultater, Ofsted historie og trendanalyse
KS2 kombineret (RWM)
38
%
Below national average (62%)
Læsning54%
Skrivning54%
Matematik54%
Landsgennemsnit62%
{nav.viewOfstedReport}Key Performance Metrics
Arrows show year-on-year trend · Card colour reflects position vs national average
Nat: 60%
38%
Kombineret (RWM)
Nat: 73%
54%
Læsning
Nat: 71%
54%
Skrivning
Nat: 73%
54%
Matematik
2022-03-29
God
Ofsted (Grade 2)
Nat: 0.0
-4.9↓ -4.9
Læsefremskridt
Nat: 0.0
-7.8↓ -7.8
Skrivefremskridt
Nat: 0.0
-4.9↓ -4.9
Matematik fremskridt
Nøgletrin 2 — Forventet standard (2025)
Percentage meeting or exceeding the expected standard
-21pp
54%
Læsning
Nationalt gennemsnit: 75%
-18pp
54%
Skrivning
Nationalt gennemsnit: 72%
-20pp
54%
Matematik
Nationalt gennemsnit: 74%
-24pp
38%
Kombineret (RWM)
Nationalt gennemsnit: 62%
5-årige præstationstendenser
KS2 Combined (RWM) — school vs national average
KS2 Combined (RWM) — % opnår forventet standard
Skolepræstation vs landsgennemsnit, 2021–2025
Ofsted Inspektionshistorie
Seneste inspektion · Mar 2022
2022-03-29
God (Grad 2)
2022-03-29
Inspektionsunderklasser
UddannelseskvalitetGood
Adfærd og holdningerGood
Personlig udviklingGood
Ledelse og ledelseGood
Tidlige Års BestemmelseGood
Inspection Timeline
No historical data available
Historical inspection data not available for this school.
Elevtal og kapacitet
91 pupils / 105 capacity
Nuværende tilmelding
91 Elever / 105 kapacitet
Kapacitetsudnyttelse
87%
Fyldt
91
Elever på rulle
105
Kapacitet
14
Ledige pladser
Kontekstuelle indikatorer
22%
Elevpræmie (FSM)
Over gennemsnittet — høj afsavn kontekst
3.3%
EAL-elever
Lav EAL-befolkning
18.7%
SEN bestemmelse
Over gennemsnittet behov for særlige behov
Sutton-Cum-Lound CofE