{nav.sampleImage}
Studijní výsledky
Výkon a analytika
Výsledky klíčové fáze, historie Ofsted a analýza trendů
KS2 kombinovaný (RWM)
73
%
Above national average (62%)
Čtení82%
Psaní80%
Matematika84%
Celostátní průměr62%
{nav.viewOfstedReport}Key Performance Metrics
Arrows show year-on-year trend · Card colour reflects position vs national average
Nat: 60%
73%
Kombinovaný (RWM)
Nat: 73%
82%
Čtení
Nat: 71%
80%
Psaní
Nat: 73%
84%
Matematika
2025-06-10
Dosud nezkontrolováno
Ofsted (Grade —)
Nat: 0.0
+2.3↑ +2.3
Pokrok ve čtení
Nat: 0.0
+4.1↑ +4.1
Pokrok v psaní
Nat: 0.0
+2.9↑ +2.9
Pokrok v matematice
Klíčová fáze 2 – očekávaný standard (2025)
Percentage meeting or exceeding the expected standard
+7pp
82%
Čtení
Celostátní průměr: 75%
+8pp
80%
Psaní
Celostátní průměr: 72%
+10pp
84%
Matematika
Celostátní průměr: 74%
+11pp
73%
Kombinovaný (RWM)
Celostátní průměr: 62%
5leté výkonnostní trendy
KS2 Combined (RWM) — school vs national average
KS2 Combined (RWM) — % dosažení očekávaného standardu
Výkon školy vs celostátní průměr, 2021–2025
Počet žáků a kapacita
690 pupils / 690 capacity
Aktuální přihláška
690 Žáci / 690 kapacita
Využití kapacity
100%
Naplněno
690
Žáci v roli
690
Kapacita
0 nad
Místa k dispozici
Kontextové indikátory
23%
Žákovská prémie (FSM)
Nadprůměrný – kontext vysoké deprivace
22.6%
EAL studenti
Vysoká jazyková rozmanitost
16.2%
Poskytování SEN
Nadprůměrná populace SEN
