{nav.sampleImage}
النتائج الأكاديمية
الأداء والتحليل
نتائج المرحلة الرئيسية وتاريخ Ofsted وتحليل الاتجاه
KS2 مجتمعة (RWM)
55
%
تحت المتوسط الوطني (62%)
القراءة67%
الكتابة69%
الرياضيات69%
المتوسط الوطني62%
{nav.viewOfstedReport}Key Performance Metrics
Arrows show year-on-year trend · Card colour reflects position vs national average
Nat: 60%
55%
مجتمعة (RWM)
Nat: 73%
67%
القراءة
Nat: 71%
69%
الكتابة
Nat: 73%
69%
الرياضيات
2024-12-10
لم يُفتش
Ofsted (Grade —)
Nat: 0.0
-1.6↓ -1.6
تقدم القراءة
Nat: 0.0
-0.9↓ -0.9
تقدم الكتابة
Nat: 0.0
-1.0↓ -1.0
تقدم الرياضيات
المرحلة الرئيسية 2 - المعيار المتوقع (2025)
Percentage meeting or exceeding the expected standard
-8pp
67%
القراءة
المعدل الوطني: 75%
-3pp
69%
الكتابة
المعدل الوطني: 72%
-5pp
69%
الرياضيات
المعدل الوطني: 74%
-7pp
55%
مجتمعة (RWM)
المعدل الوطني: 62%
اتجاهات الأداء لمدة 5 سنوات
KS2 Combined (RWM) — school vs national average
KS2 Combined (RWM) — نسبة تحقيق المعيار المتوقع
الأداء المدرسي مقابل المتوسط الوطني, 2021–2025
أعداد التلاميذ وقدراتهم
342 pupils / 420 capacity
التسجيل الحالي
342 تلاميذ / 420 سعة
استغلال القدرات
81%
مملوء
342
التلاميذ على لفة
420
سعة
78
الأماكن المتاحة
المؤشرات السياقية
42.4%
قسط التلميذ (ولايات ميكرونيزيا الموحدة)
فوق المتوسط - سياق الحرمان العالي
4.1%
متعلمي اللغة الانجليزية
انخفاض عدد السكان EAL
15.5%
توفير سين
أعلى من متوسط عدد سكان SEN
