{nav.sampleImage}
Studijní výsledky
Výkon a analytika
Výsledky klíčové fáze, historie Ofsted a analýza trendů
KS2 kombinovaný (RWM)
79
%
Above national average (62%)
Čtení89%
Psaní86%
Matematika82%
Celostátní průměr62%
{nav.viewOfstedReport}Key Performance Metrics
Arrows show year-on-year trend · Card colour reflects position vs national average
Nat: 60%
79%
Kombinovaný (RWM)
Nat: 73%
89%
Čtení
Nat: 71%
86%
Psaní
Nat: 73%
82%
Matematika
2014-09-24
Dobrý
Ofsted (Grade 2)
Nat: 0.0
+4.2↑ +4.2
Pokrok ve čtení
Nat: 0.0
+6.9↑ +6.9
Pokrok v psaní
Nat: 0.0
+2.3↑ +2.3
Pokrok v matematice
Klíčová fáze 2 – očekávaný standard (2025)
Percentage meeting or exceeding the expected standard
+14pp
89%
Čtení
Celostátní průměr: 75%
+14pp
86%
Psaní
Celostátní průměr: 72%
+8pp
82%
Matematika
Celostátní průměr: 74%
+17pp
79%
Kombinovaný (RWM)
Celostátní průměr: 62%
5leté výkonnostní trendy
KS2 Combined (RWM) — school vs national average
KS2 Combined (RWM) — % dosažení očekávaného standardu
Výkon školy vs celostátní průměr, 2021–2025
Historie inspekcí Ofsted
Nejnovější kontrola · Sept 2014
2014-09-24
Dobrý (Stupeň 2)
2014-09-24
Kontrolní podtřídy
Kvalita vzdělávání—
Chování a postoje—
Osobní rozvoj—
Vedení a management—
Inspection Timeline
No historical data available
Historical inspection data not available for this school.
Počet žáků a kapacita
400 pupils / 390 capacity
Aktuální přihláška
400 Žáci / 390 kapacita
Využití kapacity
103%
Naplněno
400
Žáci v roli
390
Kapacita
10 nad
Překročení kapacity
Kontextové indikátory
20.5%
Žákovská prémie (FSM)
Nadprůměrný – kontext vysoké deprivace
37.5%
EAL studenti
Vysoká jazyková rozmanitost
17.5%
Poskytování SEN
Nadprůměrná populace SEN
