

{nav.sampleImage}
النتائج الأكاديمية
الأداء والتحليل
نتائج المرحلة الرئيسية وتاريخ Ofsted وتحليل الاتجاه
KS2 مجتمعة (RWM)
55
%
تحت المتوسط الوطني (62%)
القراءة61%
الكتابة61%
الرياضيات72%
المتوسط الوطني62%
{nav.viewOfstedReport}Key Performance Metrics
Arrows show year-on-year trend · Card colour reflects position vs national average
Nat: 60%
55%
مجتمعة (RWM)
Nat: 73%
61%
القراءة
Nat: 71%
61%
الكتابة
Nat: 73%
72%
الرياضيات
2017-06-21
جيد
Ofsted (Grade 2)
Nat: 0.0
-3.1↓ -3.1
تقدم القراءة
Nat: 0.0
-4.6↓ -4.6
تقدم الكتابة
Nat: 0.0
-0.3↓ -0.3
تقدم الرياضيات
المرحلة الرئيسية 2 - المعيار المتوقع (2025)
Percentage meeting or exceeding the expected standard
-14pp
61%
القراءة
المعدل الوطني: 75%
-11pp
61%
الكتابة
المعدل الوطني: 72%
-2pp
72%
الرياضيات
المعدل الوطني: 74%
-7pp
55%
مجتمعة (RWM)
المعدل الوطني: 62%
اتجاهات الأداء لمدة 5 سنوات
KS2 Combined (RWM) — school vs national average
KS2 Combined (RWM) — نسبة تحقيق المعيار المتوقع
الأداء المدرسي مقابل المتوسط الوطني, 2021–2025
تاريخ التفتيش Ofsted
أحدث التفتيش · Jun 2017
2017-06-21
جيد (درجة 2)
2017-06-21
الدرجات الفرعية للتفتيش
جودة التعليم—
السلوك والمواقف—
التنمية الشخصية—
القيادة والإدارة—
Inspection Timeline
No historical data available
Historical inspection data not available for this school.
أعداد التلاميذ وقدراتهم
567 pupils / 630 capacity
التسجيل الحالي
567 تلاميذ / 630 سعة
استغلال القدرات
90%
مملوء
567
التلاميذ على لفة
630
سعة
63
الأماكن المتاحة
المؤشرات السياقية
60.2%
قسط التلميذ (ولايات ميكرونيزيا الموحدة)
فوق المتوسط - سياق الحرمان العالي
19.4%
متعلمي اللغة الانجليزية
تنوع لغوي عالي
20.5%
توفير سين
أعلى من متوسط عدد سكان SEN