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Schulleistungen
Leistung und Analyse
Wichtige Phasenergebnisse, Ofsted-Verlauf und Trendanalyse
KS2 kombiniert (RWM)
56
%
Unter dem Landesdurchschnitt (62%)
Lesen68%
Schreiben64%
Mathematik60%
Nationaler Durchschn62%
View Report →Key Performance Metrics
Arrows show year-on-year trend · Card colour reflects position vs national average
Nat: 60%
56%
Kombiniert (RWM)
Nat: 73%
68%
Lesen
Nat: 71%
64%
Schreiben
Nat: 73%
60%
Mathematik
2025-01-14
Nicht Inspiziert
Ofsted (Grade —)
Nat: 0.0
-1.3↓ -1.3
Lesefortschritt
Nat: 0.0
-3.2↓ -3.2
Schreibfortschritt
Nat: 0.0
-3.4↓ -3.4
Mathe-Fortschritt
Schlüsselstufe 2 – Erwarteter Standard (2025)
Percentage meeting or exceeding the expected standard
-7pp
68%
Lesen
Nationaler Durchschnitt: 75%
-8pp
64%
Schreiben
Nationaler Durchschnitt: 72%
-14pp
60%
Mathematik
Nationaler Durchschnitt: 74%
-6pp
56%
Kombiniert (RWM)
Nationaler Durchschnitt: 62%
5-Jahres-Leistungstrends
KS2 Combined (RWM) — school vs national average
KS2 kombiniert (RWM) – % erreicht den erwarteten Standard
Schulleistungen im Vergleich zum Landesdurchschnitt, 2021–2025
Schülerzahlen und Kapazität
189 pupils / 210 capacity
Aktuelle Anmeldung
189 Schüler / 210 Kapazität
Kapazitätsauslastung
90%
Gefüllt
189
Schüler auf Roll
210
Kapazität
21
Verfügbare Plätze
Kontextindikatoren
7.9%
Schülerprämie (FSM)
Unter dem Landesdurchschnitt
0.5%
EAL-Lernende
Niedrige EAL-Population
22.2%
SEN-Bestimmung
Überdurchschnittliche SEN-Bevölkerung
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