{nav.sampleImage}
النتائج الأكاديمية
الأداء والتحليل
نتائج المرحلة الرئيسية وتاريخ Ofsted وتحليل الاتجاه
KS2 مجتمعة (RWM)
42
%
تحت المتوسط الوطني (62%)
القراءة61%
الكتابة58%
الرياضيات45%
المتوسط الوطني62%
{nav.viewOfstedReport}Key Performance Metrics
Arrows show year-on-year trend · Card colour reflects position vs national average
Nat: 60%
42%
مجتمعة (RWM)
Nat: 73%
61%
القراءة
Nat: 71%
58%
الكتابة
Nat: 73%
45%
الرياضيات
2014-03-18
جيد
Ofsted (Grade 2)
Nat: 0.0
-3.1↓ -3.1
تقدم القراءة
Nat: 0.0
-6.0↓ -6.0
تقدم الكتابة
Nat: 0.0
-7.3↓ -7.3
تقدم الرياضيات
المرحلة الرئيسية 2 - المعيار المتوقع (2025)
Percentage meeting or exceeding the expected standard
-14pp
61%
القراءة
المعدل الوطني: 75%
-14pp
58%
الكتابة
المعدل الوطني: 72%
-29pp
45%
الرياضيات
المعدل الوطني: 74%
-20pp
42%
مجتمعة (RWM)
المعدل الوطني: 62%
اتجاهات الأداء لمدة 5 سنوات
KS2 Combined (RWM) — school vs national average
KS2 Combined (RWM) — نسبة تحقيق المعيار المتوقع
الأداء المدرسي مقابل المتوسط الوطني, 2021–2025
تاريخ التفتيش Ofsted
أحدث التفتيش · Mar 2014
2014-03-18
جيد (درجة 2)
2014-03-18
الدرجات الفرعية للتفتيش
جودة التعليم—
السلوك والمواقف—
التنمية الشخصية—
القيادة والإدارة—
Inspection Timeline
No historical data available
Historical inspection data not available for this school.
أعداد التلاميذ وقدراتهم
336 pupils / 420 capacity
التسجيل الحالي
336 تلاميذ / 420 سعة
استغلال القدرات
80%
مملوء
336
التلاميذ على لفة
420
سعة
84
الأماكن المتاحة
المؤشرات السياقية
44.5%
قسط التلميذ (ولايات ميكرونيزيا الموحدة)
فوق المتوسط - سياق الحرمان العالي
21.4%
متعلمي اللغة الانجليزية
تنوع لغوي عالي
20.8%
توفير سين
أعلى من متوسط عدد سكان SEN
