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Résultats scolaires
Performance et Analyse
Résultats des étapes clés, historique de l'Ofsted et analyse des tendances
KS2 combiné (RWM)
52
%
En dessous de la moyenne nationale (62%)
Lecture69%
Écriture69%
Mathématiques65%
Moyenne nationale62%
{nav.viewOfstedReport}Key Performance Metrics
Arrows show year-on-year trend · Card colour reflects position vs national average
Nat: 60%
52%
Combiné (RWM)
Nat: 73%
69%
Lecture
Nat: 71%
69%
Écriture
Nat: 73%
65%
Mathématiques
2023-09-26
À Améliorer
Ofsted (Grade 3)
Nat: 0.0
-1.0↓ -1.0
Progrès en lecture
Nat: 0.0
-0.9↓ -0.9
Progrès de l'écriture
Nat: 0.0
-2.1↓ -2.1
Progrès en mathématiques
Étape clé 2 — Norme attendue (2025)
Percentage meeting or exceeding the expected standard
-6pp
69%
Lecture
Moyenne Nationale: 75%
-3pp
69%
Écriture
Moyenne Nationale: 72%
-9pp
65%
Mathématiques
Moyenne Nationale: 74%
-10pp
52%
Combiné (RWM)
Moyenne Nationale: 62%
Tendances de performance sur 5 ans
KS2 Combined (RWM) — school vs national average
KS2 combiné (RWM) – % d'atteinte de la norme attendue
Performance scolaire par rapport à la moyenne nationale, 2021–2025
Historique des inspections de l'Ofsted
Dernière inspection · Sept 2023
2023-09-26
À Améliorer (Grade 3)
2023-09-26
Sous-catégories d'inspection
Qualité de l'éducationRequires Improvement
Comportement et attitudesGood
Développement personnelGood
Leadership et gestionRequires Improvement
Disposition pour la petite enfanceRequires Improvement
Inspection Timeline
No historical data available
Historical inspection data not available for this school.
Nombre d'élèves et capacité
365 pupils / 450 capacity
Inscription actuelle
365 Élèves / 450 capacité
Utilisation de la capacité
81%
Rempli
365
Les élèves en lice
450
Capacité
85
Places disponibles
Indicateurs contextuels
45.5%
Prime aux élèves (FSM)
Au-dessus de la moyenne – contexte de privation élevée
46.8%
Apprenants EAL
Une grande diversité linguistique
24.4%
Disposition SEN
Population SEN supérieure à la moyenne
