{nav.sampleImage}
Risultati accademici
Prestazioni e Analisi
Risultati della fase chiave, cronologia di Ofsted e analisi delle tendenze
KS2 Combinata (RWM)
46
%
Sotto la media nazionale (62%)
Lettura67%
Scrittura71%
Matematica50%
Media nazionale62%
{nav.viewOfstedReport}Key Performance Metrics
Arrows show year-on-year trend · Card colour reflects position vs national average
Nat: 60%
46%
Combinato (RWM)
Nat: 73%
67%
Lettura
Nat: 71%
71%
Scrittura
Nat: 73%
50%
Matematica
2025-07-01
Non Ispezionato
Ofsted (Grade —)
Nat: 0.0
-1.6↓ -1.6
Progresso nella lettura
Nat: 0.0
0.0
Progresso della scrittura
Nat: 0.0
-6.0↓ -6.0
Progressi in matematica
Fase chiave 2: standard attesi (2025)
Percentage meeting or exceeding the expected standard
-8pp
67%
Lettura
Media Nazionale: 75%
-1pp
71%
Scrittura
Media Nazionale: 72%
-24pp
50%
Matematica
Media Nazionale: 74%
-16pp
46%
Combinato (RWM)
Media Nazionale: 62%
Tendenze delle prestazioni a 5 anni
KS2 Combined (RWM) — school vs national average
KS2 Combinata (RWM) — % di raggiungimento dello standard previsto
Rendimento scolastico vs media nazionale, 2021–2025
Numero e capacità degli alunni
89 pupils / 175 capacity
Iscrizione attuale
89 Alunni / 175 capacità
Utilizzo della capacità
51%
Riempito
89
Alunni in corsa
175
Capacità
86
Posti disponibili
Indicatori contestuali
37.1%
Premio per gli alunni (FSM)
Sopra la media: contesto di deprivazione elevata
2.2%
Studenti EAL
Popolazione EAL bassa
32.6%
Disposizione SEN
Popolazione con bisogni educativi speciali sopra la media
