{nav.sampleImage}
Schoolresultaten
Prestaties en Analyse
Key Stage-resultaten, Ofsted-geschiedenis en trendanalyse
KS2 Gecombineerd (RWM)
44
%
Below national average (62%)
Lezen63%
Schrijven54%
Wiskunde58%
Nationaal Gem62%
{nav.viewOfstedReport}Key Performance Metrics
Arrows show year-on-year trend · Card colour reflects position vs national average
Nat: 60%
44%
Gecombineerd (RWM)
Nat: 73%
63%
Lezen
Nat: 71%
54%
Schrijven
Nat: 73%
58%
Wiskunde
2024-07-09
Uitstekend
Ofsted (Grade 1)
Nat: 0.0
-2.6↓ -2.6
Vooruitgang lezen
Nat: 0.0
-7.8↓ -7.8
Vooruitgang schrijven
Nat: 0.0
-3.9↓ -3.9
Wiskunde vooruitgang
Belangrijke fase 2 — Verwachte norm (2025)
Percentage meeting or exceeding the expected standard
-12pp
63%
Lezen
Landelijk Gemiddelde: 75%
-18pp
54%
Schrijven
Landelijk Gemiddelde: 72%
-16pp
58%
Wiskunde
Landelijk Gemiddelde: 74%
-18pp
44%
Gecombineerd (RWM)
Landelijk Gemiddelde: 62%
Prestatietrends over vijf jaar
KS2 Combined (RWM) — school vs national average
KS2 Gecombineerd (RWM) — % Behaalt de verwachte standaard
Schoolprestaties versus landelijk gemiddelde, 2021–2025
Ofsted-inspectiegeschiedenis
Laatste inspectie · Jul 2024
2024-07-09
Uitstekend (Cijfer 1)
2024-07-09
Inspectie-subklassen
Kwaliteit van het onderwijsOutstanding
Gedrag en houdingOutstanding
Persoonlijke ontwikkelingOutstanding
Leiderschap en ManagementOutstanding
Voorzieningen voor vroege jarenOutstanding
Inspection Timeline
No historical data available
Historical inspection data not available for this school.
Leerlingenaantallen en capaciteit
586 pupils / 707 capacity
Huidige inschrijving
586 Leerlingen / 707 capaciteit
Capaciteitsgebruik
83%
Gevuld
586
Leerlingen op rol
707
Capaciteit
121
Beschikbare plaatsen
Contextuele indicatoren
64.1%
Leerlingenpremie (FSM)
Bovengemiddeld – context van hoge deprivatie
82.1%
EAL-leerlingen
Hoge taaldiversiteit
28.3%
SEN-voorziening
Bovengemiddelde SEN-populatie
