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Resultados académicos
Rendimiento y Análisis
Resultados Key Stage y análisis de tendencias
KS2 Combinado (RWM)
33
%
Por debajo del promedio nacional (62%)
Lectura50%
Escritura50%
Matemáticas50%
Promedio Nacional62%
{nav.viewOfstedReport}Key Performance Metrics
Arrows show year-on-year trend · Card colour reflects position vs national average
Nat: 60%
33%
Combinado (RWM)
Nat: 73%
50%
Lectura
Nat: 71%
50%
Escritura
Nat: 73%
50%
Matemáticas
2024-03-05
Requiere Mejora
Ofsted (Grade 3)
Nat: 0.0
-6.0↓ -6.0
Progreso de lectura
Nat: 0.0
-9.7↓ -9.7
Progreso de la escritura
Nat: 0.0
-6.0↓ -6.0
Progreso de Matemáticas
Etapa clave 2: estándar esperado (2025)
Percentage meeting or exceeding the expected standard
-25pp
50%
Lectura
Media Nacional: 75%
-22pp
50%
Escritura
Media Nacional: 72%
-24pp
50%
Matemáticas
Media Nacional: 74%
-29pp
33%
Combinado (RWM)
Media Nacional: 62%
Tendencias de desempeño de 5 años
KS2 Combined (RWM) — school vs national average
KS2 combinado (RWM): % de cumplimiento del estándar esperado
Rendimiento escolar versus promedio nacional, 2021–2025
Historial de inspección de Ofsted
Última inspección · Mar 2024
2024-03-05
Requiere Mejora (Calificación 3)
2024-03-05
Subgrados de inspección
Calidad de la educaciónRequires Improvement
Comportamiento y actitudesGood
Desarrollo personalGood
Liderazgo y GestiónRequires Improvement
Provisión para los primeros añosRequires Improvement
Inspection Timeline
No historical data available
Historical inspection data not available for this school.
Número y capacidad de alumnos
56 pupils / 49 capacity
Inscripción actual
56 Alumnos / 49 capacidad
Utilización de la capacidad
114%
Completado
56
Alumnos en lista
49
Capacidad
7 encima
Sobrecapacidad
Indicadores contextuales
29.4%
Prima para alumnos (FSM)
Por encima del promedio: contexto de alta privación
—%
Estudiantes EAL
Población EAL baja
19.6%
Provisión SEN
Población con NEE por encima del promedio
