Treci la conținut
Decalaj dezavantaj - Standard așteptat
Diferența în puncte procentuale între elevii dezavantajați și nedefavorizați care îndeplinesc standardul așteptat
Diferența națională: -22%
-52%
Gap combinat RWM
Dezavantaj: 22%Non: 74%
Diferența națională: -18%
-53%
Lectură Gap
Dezavantaj: 33%Non: 86%
Diferența națională: -18%
-3%
Gap de scriere
Dezavantaj: 78%Non: 81%
Diferența națională: -18%
-25%
Gap de matematică
Dezavantaj: 56%Non: 81%
0%
Dezav. Standard superior (RWM)
Nedezavantaj: 2%
Nat: 100
97
Dezav. Scor mediu de citire
Non-dezadv: 108
Nat: 100
99
Dezav. Scorul mediu la matematică
Non-dezadv: 107
Dezavantaj Gap Trend
KS2 RWM combinat — dezavantajați vs nedefavorizați peste 3 ani
Standard așteptat RWM
Dezavantajați vs nedefavorizați, tendință de 3 ani
0%25%50%75%100%2022/232023/242024/2571%76%74%36%31%22%-35%-45%-52%NedefavorizatDezavantajat
Comparație detaliată
Defalcare completă a atingerii KS2 în funcție de statutul de dezavantaj
SubiectDezavantajatNedefavorizatDecalaj
RWM combinat22%74%-52%
Lectură33%86%-53%
Scris78%81%-3%
Matematică56%81%-25%
Standard superior RWM0%2%-2%
Elevii defavorizați sunt cei care au fost eligibili pentru mesele școlare gratuite în orice moment în ultimii 6 ani sau sunt copii îngrijiți de autoritatea locală. Sursa: DfE School Performance Tables 2024/25.
Nu sunteți sigur care școală este corectă?
Citiți ghidul nostru gratuit pentru alegerea școlii primare sau secundare potrivite - ce să căutați, cum să comparați și ce înseamnă cu adevărat evaluările Ofsted.
Citiți ghidul →