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Wichtige Personalkennzahlen
Pfeile zeigen den Trend im Jahresvergleich. Die Kartenfarbe spiegelt die Position im Vergleich zur Nationalität wider
12 -4
Lehrer VZÄ
Nat: 20.6
25.5:1 +5.4
Verhältnis Schüler:Lehrer
25.14
Support-Mitarbeiter (VZÄ).
Nat durchschn
9.8:1
Verhältnis Schüler:Erwachsener
12
Gesamtzahl der Lehrkräfte (Anzahl)
24
Gesamtzahl der TAs (Anzahl der Mitarbeiter)
44
Anderes Support-Personal
80
Gesamtbelegschaft
Personalverhältnisse
Schüler-Lehrer- und Schüler-Erwachsenen-Verhältnis über 5 Jahre
Personalquoten — 5-Jahres-Trend
28.0:125.5:123.0:120.5:118.0:1P:T17:114:110:17:13:1P:S2020/212021/222022/232023/242024/2524.023.123.720.125.59.911.39.58.89.8Nat. P:T 20.6Schüler:LehrerSchüler:Unterstützung
Zusammensetzung der Belegschaft
Aufschlüsselung nach Vollzeitäquivalenten
KategorieFTEMitarbeiterzahlAnteil
Klassenlehrer1212
Lehrassistenten16.6524
Anderes Support-Personal25.1444
Gesamtbelegschaft53.880
Abwesenheit und Bindung von Lehrern
Krankheitstage und Personalfluktuation im Zeitverlauf
Nat: 60.7%
27.8% -16
Lehrerabwesenheit %
Nat: 5.1d
1.3d
Abwesenheitstage für Lehrer
Nat: 14.8%
50.0% +42.6
Personalfluktuation
Lehrerabwesenheit — 5-Jahres-Trend
75%56.3%37.5%18.8%0%10d7.5d5d2.5d0d2017/182020/212021/222022/232023/24Nat. 60.7%73.3%50.0%64.3%43.8%27.8%Nat. 5.1 days2.8d4.3d5.1d5.1d1.3dAbwesenheit %Abwesenheitstage
JahrAbwesenheit %AbwesenheitstageUmsatz %
2023/2427.8%1.3d50.0%
2022/2343.8%5.1d7.4%
2021/2264.3%5.1d7.4%
2020/2150.0%4.3d6.8%
2017/1873.3%2.8d6.7%
2016/1742.9%0.6d
2015/1621.4%0.6d
Nationaler Durchschn60.7%5.1d14.8%
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