{nav.sampleImage}
Успеваемость
Успеваемость и Анализ
Результаты ключевых этапов, история Ofsted и анализ тенденций
КС2 Комбинированный (RWM)
54
%
Ниже среднего по стране (62%)
Чтение79%
Письмо58%
Математика75%
Национальное среднее значение62%
{nav.viewOfstedReport}Key Performance Metrics
Arrows show year-on-year trend · Card colour reflects position vs national average
Nat: 60%
54%
Комбинированный (RWM)
Nat: 73%
79%
Чтение
Nat: 71%
58%
Письмо
Nat: 73%
75%
Математика
2023-10-31
Требует Улучшения
Ofsted (Grade 3)
Nat: 0.0
+1.6↑ +1.6
Прогресс чтения
Nat: 0.0
-6.0↓ -6.0
Прогресс в написании
Nat: 0.0
+0.5↑ +0.5
Математический прогресс
Ключевой этап 2 — Ожидаемый стандарт (2025 г.)
Percentage meeting or exceeding the expected standard
+4pp
79%
Чтение
Средний по Стране: 75%
-14pp
58%
Письмо
Средний по Стране: 72%
+1pp
75%
Математика
Средний по Стране: 74%
-8pp
54%
Комбинированный (RWM)
Средний по Стране: 62%
Тенденции производительности за 5 лет
KS2 Combined (RWM) — school vs national average
KS2 Комбинированный (RWM) — % достижения ожидаемого стандарта
Школьная успеваемость по сравнению со средним показателем по стране, 2021–2025
История проверок Ofsted
Последняя проверка · Oct 2023
2023-10-31
Требует Улучшения (Оценка 3)
2023-10-31
Контрольные подклассы
Качество образованияRequires Improvement
Поведение и отношениеGood
Личное развитиеGood
Лидерство и менеджментRequires Improvement
Положение о дошкольном возрастеGood
Inspection Timeline
No historical data available
Historical inspection data not available for this school.
Количество учеников и вместимость
135 pupils / 210 capacity
Текущая регистрация
135 Ученики / 210 емкость
Использование мощностей
64%
Заполненный
135
Ученики в рулоне
210
Емкость
75
Доступные места
Контекстные индикаторы
51.8%
Ученическая премия (ФСМ)
Выше среднего — контекст высокой депривации
9.6%
Учащиеся EAL
Низкая популяция EAL
25.2%
Положение SEN
Население SEN выше среднего
