{nav.sampleImage}
Mga resulta ng akademiko
Pagganap at Analytics
Mga resulta ng Key Stage, kasaysayan ng Ofsted, at pagsusuri sa trend
KS2 Pinagsamang (RWM)
47
%
Below national average (62%)
Pagbasa60%
Pagsulat62%
Matematika72%
Pambansang average62%
{nav.viewOfstedReport}Key Performance Metrics
Arrows show year-on-year trend · Card colour reflects position vs national average
Nat: 60%
47%
Pinagsama (RWM)
Nat: 73%
60%
Pagbasa
Nat: 71%
62%
Pagsulat
Nat: 73%
72%
Matematika
2024-11-05
Hindi pa nasusuri
Ofsted (Grade —)
Nat: 0.0
-3.4↓ -3.4
Pag-unlad ng Pagbasa
Nat: 0.0
-4.1↓ -4.1
Pag-unlad ng Pagsulat
Nat: 0.0
-0.3↓ -0.3
Pag-unlad ng Matematika
Pangunahing Yugto 2 — Inaasahang Pamantayan (2025)
Percentage meeting or exceeding the expected standard
-15pp
60%
Pagbasa
Pambansang Average: 75%
-10pp
62%
Pagsulat
Pambansang Average: 72%
-2pp
72%
Matematika
Pambansang Average: 74%
-15pp
47%
Pinagsama (RWM)
Pambansang Average: 62%
5-Taon na Mga Trend sa Pagganap
KS2 Combined (RWM) — school vs national average
KS2 Combined (RWM) — % Pagkamit ng Inaasahang Pamantayan
Pagganap ng paaralan kumpara sa pambansang average, 2021–2025
Mga Numero at Kapasidad ng Mag-aaral
387 pupils / 390 capacity
Kasalukuyang Enrollment
387 Mga Mag-aaral / 390 kapasidad
Paggamit ng Kapasidad
99%
Napuno
387
Mga mag-aaral sa Roll
390
Kapasidad
3
Magagamit na mga Lugar
Contextual Indicators
26.1%
Pupil Premium (FSM)
Higit sa karaniwan — konteksto ng mataas na kawalan
40.1%
EAL Learners
Mataas na pagkakaiba-iba ng wika
5.2%
Probisyon ng SEN
Karaniwang probisyon ng SEN
