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Kennzahlen
Anwesenheit und Verhalten
Abwesenheitsmuster von Schülern, anhaltende Abwesenheit und Verhaltensaufzeichnungen
Anwesenheitsquote
96.7
%
Über dem Landesdurchschnitt (92,6 %)
Unentschuldigt0.5%
Aussetzungsrate0%
Key Attendance Metrics
Pfeile zeigen den Trend im Jahresvergleich. Die Kartenfarbe spiegelt die Position im Vergleich zur Nationalität wider
Nat: 92.6%
96.7%↑ +1pp
Overall Attendance
Nat: 17.4%
—
Anhaltende Abwesenheit
Nat: 2.1%
0.5%↓ -0.2pp
Unerlaubte Abwesenheit
Nat: 4.8%
0%— 0pp
Aussetzungsrate
Nat: 7.4%
3.3%↓ -1pp
Gesamtabwesenheitsrate
Nat: 5.3%
2.8%
Authorised Absence
0%
Permanente Ausschlussrate
5-Jahres-Anwesenheitstrends
Gesamtbesucherzahl – Schule im Vergleich zum Landesdurchschnitt
Anwesenheit – Schule vs. national
Absence Breakdown
Authorised vs unauthorised
| Abwesenheitstyp | Rate |
|---|---|
| Autorisierte Abwesenheit | 2.8% |
| Unerlaubte Abwesenheit | 0.5% |
| Totale Gesamtabwesenheit | 3.3% |
Die Preise werden als Prozentsatz möglicher verpasster Sitzungen berechnet. Nationale Gesamtabwesenheit: 7,4 %
Verhalten – Suspendierungen und Ausschlüsse
Historical rates by academic year
Historical Exclusion & Suspension Rates
| Jahr | Permanente Ausschlussrate | Aussetzungsrate |
|---|---|---|
| 24/25 | 0% | 0% |
| 23/24 | 0% | 0% |
| 22/23 | 0% | 0% |
| 21/22 | 0% | 0% |
| 20/21 | 0% | 0% |
| 19/20 | 0% | 0% |
| 18/19 | 0% | 0% |
| 17/18 | 0% | 0% |
| 16/17 | 0% | 1.2% |
Keine dauerhaften Ausschlüsse in allen aufgezeichneten Jahren. Suspendierungsrate liegt unter dem Landesdurchschnitt von 4,8 %.
