{nav.sampleImage}
Schoolresultaten
Prestaties en Analyse
Key Stage-resultaten, Ofsted-geschiedenis en trendanalyse
KS2 Gecombineerd (RWM)
41
%
Below national average (62%)
Lezen52%
Schrijven59%
Wiskunde48%
Nationaal Gem62%
{nav.viewOfstedReport}Key Performance Metrics
Arrows show year-on-year trend · Card colour reflects position vs national average
Nat: 60%
41%
Gecombineerd (RWM)
Nat: 73%
52%
Lezen
Nat: 71%
59%
Schrijven
Nat: 73%
48%
Wiskunde
2024-05-14
Goed
Ofsted (Grade 2)
Nat: 0.0
-5.5↓ -5.5
Vooruitgang lezen
Nat: 0.0
-5.5↓ -5.5
Vooruitgang schrijven
Nat: 0.0
-6.5↓ -6.5
Wiskunde vooruitgang
Belangrijke fase 2 — Verwachte norm (2025)
Percentage meeting or exceeding the expected standard
-23pp
52%
Lezen
Landelijk Gemiddelde: 75%
-13pp
59%
Schrijven
Landelijk Gemiddelde: 72%
-26pp
48%
Wiskunde
Landelijk Gemiddelde: 74%
-21pp
41%
Gecombineerd (RWM)
Landelijk Gemiddelde: 62%
Prestatietrends over vijf jaar
KS2 Combined (RWM) — school vs national average
KS2 Gecombineerd (RWM) — % Behaalt de verwachte standaard
Schoolprestaties versus landelijk gemiddelde, 2021–2025
Ofsted-inspectiegeschiedenis
Laatste inspectie · May 2024
2024-05-14
Goed (Cijfer 2)
2024-05-14
Inspectie-subklassen
Kwaliteit van het onderwijsGood
Gedrag en houdingGood
Persoonlijke ontwikkelingGood
Leiderschap en ManagementGood
Voorzieningen voor vroege jarenGood
Inspection Timeline
No historical data available
Historical inspection data not available for this school.
Leerlingenaantallen en capaciteit
250 pupils / 262 capacity
Huidige inschrijving
250 Leerlingen / 262 capaciteit
Capaciteitsgebruik
95%
Gevuld
250
Leerlingen op rol
262
Capaciteit
12
Beschikbare plaatsen
Contextuele indicatoren
54.9%
Leerlingenpremie (FSM)
Bovengemiddeld – context van hoge deprivatie
1.2%
EAL-leerlingen
Lage EAL-populatie
43.2%
SEN-voorziening
Bovengemiddelde SEN-populatie
NCEA Thomas Bewick C of E