Skip to content
Key Workforce Metrics
Strzałki pokazują trend rok do roku · Kolor karty odzwierciedla pozycję w porównaniu z krajem
14.3 -1
Teacher FTE
Nat: 20.6
17.9:1 -0.3
Uczeń:Nauczyciel Stosunek
19.27
Support Staff FTE
Nat avg
9.7:1
Pupil:Adult Ratio
15
Total Teachers (headcount)
16
Total TAs (headcount)
35
Other Support Staff
66
Total Workforce
Staffing Ratios
Wskaźniki uczeń/nauczyciel i uczeń/dorosły na przestrzeni 5 lat
Wskaźniki kadrowe — trend 5-letni
23.0:121.0:119.0:117.0:115.0:1P:T15:112:19:16:13:1P:S2020/212021/222022/232023/242024/2519.017.420.518.217.98.58.69.69.49.7Nat. P:T 20.6Uczeń:NauczycielUczeń:Wsparcie
Workforce Composition
Full-time equivalent breakdown
CategoryFTEHeadcountProportion
Classroom Teachers14.315
Asystenci nauczycieli12.1616
Other Support Staff19.2735
Total Workforce45.766
Teacher Absence & Retention
Dni chorobowe i rotacja personelu w czasie
Nat: 60.7%
76.9% +3.6
Teacher Absence %
Nat: 5.1d
4d
Teacher Absence Days
Nat: 14.8%
6.5% -1.1
Rotacja personelu
Absencja nauczycieli — trend 5-letni
80%60%40%20%0%10d7.5d5d2.5d0d2018/192020/212021/222022/232023/24Nat. 60.7%45.5%15.8%78.9%73.3%76.9%Nat. 5.1 days1.8d0.2d4.6d7.9d4.0dAbsencja %Dni nieobecności
YearAbsence %Dni nieobecnościTurnover %
2023/2476.9%4.0d6.5%
2022/2373.3%7.9d7.6%
2021/2278.9%4.6d17.3%
2020/2115.8%0.2d5.5%
2018/1945.5%1.8d31.1%
2017/1853.8%2.6d18.6%
2016/1741.9%2.2d
National Avg60.7%5.1d14.8%
Nie wiesz, która szkoła jest właściwa?
Przeczytaj nasz bezpłatny przewodnik po wyborze właściwej szkoły podstawowej lub średniej – na co zwrócić uwagę, jak porównać i co tak naprawdę oznaczają oceny Ofsted.
Przeczytaj poradnik →