{nav.sampleImage}
النتائج الأكاديمية
الأداء والتحليل
نتائج المرحلة الرئيسية وتاريخ Ofsted وتحليل الاتجاه
KS2 مجتمعة (RWM)
43
%
تحت المتوسط الوطني (62%)
القراءة65%
الكتابة57%
الرياضيات57%
المتوسط الوطني62%
{nav.viewOfstedReport}Key Performance Metrics
Arrows show year-on-year trend · Card colour reflects position vs national average
Nat: 60%
43%
مجتمعة (RWM)
Nat: 73%
65%
القراءة
Nat: 71%
57%
الكتابة
Nat: 73%
57%
الرياضيات
2020-02-04
جيد
Ofsted (Grade 2)
Nat: 0.0
-2.1↓ -2.1
تقدم القراءة
Nat: 0.0
-6.4↓ -6.4
تقدم الكتابة
Nat: 0.0
-4.2↓ -4.2
تقدم الرياضيات
المرحلة الرئيسية 2 - المعيار المتوقع (2025)
Percentage meeting or exceeding the expected standard
-10pp
65%
القراءة
المعدل الوطني: 75%
-15pp
57%
الكتابة
المعدل الوطني: 72%
-17pp
57%
الرياضيات
المعدل الوطني: 74%
-19pp
43%
مجتمعة (RWM)
المعدل الوطني: 62%
اتجاهات الأداء لمدة 5 سنوات
KS2 Combined (RWM) — school vs national average
KS2 Combined (RWM) — نسبة تحقيق المعيار المتوقع
الأداء المدرسي مقابل المتوسط الوطني, 2021–2025
تاريخ التفتيش Ofsted
أحدث التفتيش · Feb 2020
2020-02-04
جيد (درجة 2)
2020-02-04
الدرجات الفرعية للتفتيش
جودة التعليمGood
السلوك والمواقفGood
التنمية الشخصيةGood
القيادة والإدارةGood
توفير السنوات المبكرةGood
Inspection Timeline
No historical data available
Historical inspection data not available for this school.
أعداد التلاميذ وقدراتهم
134 pupils / 210 capacity
التسجيل الحالي
134 تلاميذ / 210 سعة
استغلال القدرات
64%
مملوء
134
التلاميذ على لفة
210
سعة
76
الأماكن المتاحة
المؤشرات السياقية
17.9%
قسط التلميذ (ولايات ميكرونيزيا الموحدة)
أقل من المعدل الوطني
—%
متعلمي اللغة الانجليزية
انخفاض عدد السكان EAL
11.2%
توفير سين
أعلى من متوسط عدد سكان SEN