{nav.sampleImage}
Schoolresultaten
Prestaties en Analyse
Key Stage-resultaten, Ofsted-geschiedenis en trendanalyse
KS2 Gecombineerd (RWM)
66
%
Above national average (62%)
Lezen80%
Schrijven80%
Wiskunde78%
Nationaal Gem62%
{nav.viewOfstedReport}Key Performance Metrics
Arrows show year-on-year trend · Card colour reflects position vs national average
Nat: 60%
66%
Gecombineerd (RWM)
Nat: 73%
80%
Lezen
Nat: 71%
80%
Schrijven
Nat: 73%
78%
Wiskunde
2021-09-15
Goed
Ofsted (Grade 2)
Nat: 0.0
+1.8↑ +1.8
Vooruitgang lezen
Nat: 0.0
+4.1↑ +4.1
Vooruitgang schrijven
Nat: 0.0
+1.3↑ +1.3
Wiskunde vooruitgang
Belangrijke fase 2 — Verwachte norm (2025)
Percentage meeting or exceeding the expected standard
+5pp
80%
Lezen
Landelijk Gemiddelde: 75%
+8pp
80%
Schrijven
Landelijk Gemiddelde: 72%
+4pp
78%
Wiskunde
Landelijk Gemiddelde: 74%
+4pp
66%
Gecombineerd (RWM)
Landelijk Gemiddelde: 62%
Prestatietrends over vijf jaar
KS2 Combined (RWM) — school vs national average
KS2 Gecombineerd (RWM) — % Behaalt de verwachte standaard
Schoolprestaties versus landelijk gemiddelde, 2021–2025
Ofsted-inspectiegeschiedenis
Laatste inspectie · Sept 2021
2021-09-15
Goed (Cijfer 2)
2021-09-15
Inspectie-subklassen
Kwaliteit van het onderwijsGood
Gedrag en houdingGood
Persoonlijke ontwikkelingGood
Leiderschap en ManagementGood
Voorzieningen voor vroege jarenGood
Inspection Timeline
No historical data available
Historical inspection data not available for this school.
Leerlingenaantallen en capaciteit
448 pupils / 420 capacity
Huidige inschrijving
448 Leerlingen / 420 capaciteit
Capaciteitsgebruik
107%
Gevuld
448
Leerlingen op rol
420
Capaciteit
28 over
Overcapaciteit
Contextuele indicatoren
40.9%
Leerlingenpremie (FSM)
Bovengemiddeld – context van hoge deprivatie
19.4%
EAL-leerlingen
Hoge taaldiversiteit
11.2%
SEN-voorziening
Bovengemiddelde SEN-populatie
