Lumaktaw sa nilalaman
Children in a school library

Paano Pumili ng Paaralan

Ano ang karaniwang inuuna ng mga magulang — at kung ano talaga ang sinasabi ng ebidensya ay mahalaga.

Kadalasan mayroong isang agwat sa pagitan ng kung ano ang likas na tinututukan ng mga magulang at kung ano ang sinasabi ng akademikong pananaliksik na talagang hinuhulaan ang magagandang resulta.

Data ng Survey

Kung ano talaga ang priority ng mga magulang

Batay sa survey ng Youth Sport Trust / Bupa Foundation sa mga magulang na pumipili ng mga sekondaryang paaralan sa England.

Kagalingan ng mag-aaral

65% ng mga magulang

Ang pangunahing priyoridad para sa mga magulang ng sekondaryang paaralan. 68% ang gusto ng higit pang impormasyon tungkol sa suporta sa kalusugan.

Lokasyon at kalapitan

63% ng mga magulang

Bilang isang kadahilanan para sa mga pangunahing magulang. 39% lamang ng mga pamilya ang pipili ng kanilang pinakamalapit na paaralan.

Mga Pasilidad

60% ng mga magulang

Mga pasilidad sa sports, IT lab, at mga puwang sa pag-aaral.

Kultura at etos

57% ng mga magulang

Ang mga halaga, kapaligiran, at pakiramdam ng komunidad ng paaralan. Ang pagbisita sa paaralan ay pinakamahalaga.

Ofsted rating

54% ng mga magulang

Karaniwang niraranggo ang pangatlo sa likod ng lokasyon at kabutihan.

Mga resulta ng pagsusulit at nakamit

52% ng mga magulang

Mahigit kalahati lamang ng mga magulang ang nagbanggit nito bilang mahalaga.

Akademikong Pananaliksik

Kung ano talaga ang sinasabi ng ebidensya

Mga natuklasan mula sa peer-reviewed research at major education think tank.

Mga marka ng pag-unlad, hindi mga hilaw na resulta

EPI / DfE

Sinusukat ng mga marka ng pag-unlad ng Progress 8 at KS2 kung gaano karaming halaga ang idinaragdag ng isang paaralan.

Kalidad ng guro

Sutton Trust

Kinikilala ng Sutton Trust ang epektibong pagtuturo bilang ang pinakamalaking salik sa paaralan.

Socioeconomic na komposisyon

Bristol / Sutton Trust

Ang socioeconomic mix ng isang paaralan ay isa sa tatlong pinakamalakas na predictors ng mga resulta.

Pagdalo at pakikipag-ugnayan

DfE

Ang mga mag-aaral na walang pagliban ay 1.3 beses na mas malamang na makamit ang mga inaasahang pamantayan sa KS2.

Ang ofsted ay isang limitadong signal

EPI / TES

Ang mga ofsted rating ay humigit-kumulang 4% lang ng pagkakaiba-iba ng resulta sa 16 (EPI).

Ang proximity trap

Cambridge / Sutton Trust

Higit sa 80% ng mga sekondaryang paaralan ang gumagamit ng kalapitan bilang kanilang pamantayan sa labis na subscription.

Ang Gap

Paghahambing ng mga priyoridad sa ebidensya

Kung saan nakatuon ang mga magulang, kung ano ang sinasabi ng pananaliksik, at ang aming praktikal na takeaway.

SalikKung ano ang sinasabi ng mga magulangAno ang sinasabi ng pananaliksikAng aming hatol
KagalinganNangungunang priyoridad (65%)Mahalaga, ngunit mahirap sukatin mula sa na-publish na data.Magtiwala sa iyong instinct — bisitahin ang paaralan at makipag-usap sa mga magulang.
LokasyonPangalawang priyoridad (63%)Pinapaboran ng proximity-driven na pagpipilian ang mas mayayamang pamilya.Huwag mag-default sa iyong pinakamalapit na paaralan nang hindi tumitingin ng mga alternatibo.
Ofsted ratingMahalaga (54%)Ipinapaliwanag lamang ang ~4% ng pagkakaiba-iba ng resulta.Basahin ang buong ulat. Ang marka ng headline lamang ay nagsasabi sa iyo ng kaunti.
Mga resulta ng pagsusulitMga Bagay (52%)Ang mga hilaw na resulta ay kadalasang nagpapakita ng paggamit, hindi ang kalidad ng pagtuturo.Palaging suriin ang mga marka ng pag-unlad kasama ng mga resulta ng headline.
Kalidad ng guroBihirang binanggit nang direktaAng nag-iisang pinakamalaking salik sa paaralan.Magtanong tungkol sa pagpapanatili ng kawani at CPD kapag bumisita ka.
Halo ng mag-aaralBihirang isaalang-alangIsa sa tatlong pinakamalakas na predictors ng mga resulta.Tingnan ang pagiging karapat-dapat sa FSM at ihambing sa lokal na average.

Ang Bottom Line

Ano ang ibig sabihin nito para sa iyo

Tatlong praktikal na takeaways mula sa pananaliksik.

Tingnan ang pag-unlad, hindi ang mga headline

Ang pinakamalaking blind spot

Karamihan sa mga magulang ay hindi kailanman sinusuri ang mga marka ng pag-unlad. Ang isang paaralan na may katamtaman na mga resulta ngunit malakas na pag-unlad ay kadalasang gumagawa ng mas mahusay na trabaho sa pagtuturo kaysa sa paaralan na may mga markang nakakaakit ng ulo ng balita.

Mahalaga rin ang iyong instincts

Huwag pansinin ang mga ito

May karapatan ang mga magulang na alagaan ang kapakanan, etos, at lokasyon. Ang pananaliksik ay nagdaragdag sa iyong instincts, hindi nito pinapalitan ang mga ito.

Gamitin ang data bilang panimulang punto

Pagkatapos ay bisitahin at magtanong

Gamitin ang What School upang ihambing ang mga marka ng pag-unlad, pagdalo, at demograpiko ng mag-aaral kasama ang mga salik na pinapahalagahan mo na.

Mga pinagmumulan

  • Youth Sport Trust & Bupa Foundation — Well Schools parental survey (2020)
  • Sutton Trust — Selective Comprehensives 2024 at School Choice at Social Mobility
  • Education Policy Institute — Taunang Ulat sa Edukasyon sa England
  • Unibersidad ng Bristol — School Choice at Parental Preferences (CMPO working papers)
  • Unibersidad ng Cambridge — Nakakatulong ba o nakahahadlang ba ang pagpili sa paaralan?
  • Department for Education — KS2 at KS4 accountability methodology; Mga istatistika ng kawalan

Manatiling may kaalaman, manatili sa unahan

Kunin ang aming pinakabagong mga insight sa data ng performance ng paaralan na inihatid sa iyong inbox — praktikal na pagsusuri para sa mga magulang na gustong maunawaan ang mga numero.