标题成绩的终结
如果你习惯于听到学校是“优秀”或“良好”，那么新系统会感觉很不一样。从 2025 年 9 月起，Ofsted 不再为学校分配单一的整体总体评分。相反，每所学校都会收到一份详细的报告卡，其中更全面地介绍了学校做得好的方面以及需要改进的地方。
这一变化是在多年来关于一个词是否能够公正地概括一个复杂机构的争论之后发生的。 2023 年，由于 Ofsted 降级的压力，校长露丝·佩里 (Ruth Perry) 不幸去世，使这一问题成为公众的焦点，并加速了改革。
新成绩单如何运作
在新系统下，学校将在多个领域进行评估，每个领域都有自己的单独评估。家长现在可以看到学校在对他们重要的特定方面的表现，而不是将所有内容都简化为一个年级。
评估领域
报告卡涵盖以下领域：
- 教育质量 — 课程设计和教学的效果如何，以及学生学习和记住所学内容的效果如何
- 行为和态度 — 学校管理行为的程度以及学生对学习的态度
- 个人发展 — 学校如何支持学生更广泛的发展，包括性格、适应力和生活准备
- 领导和管理——领导者如何有效地管理学校，包括治理、员工发展和保障
- 保障——学校的保障安排是否有效（评估为有效或无效）
对于每个领域（安全保障除外），检查员都会提供诊断评估，清晰地展示优势和需要发展的领域。
评估是什么样的
每个领域都采用更细致的描述进行评估，而不是旧的四分制（优秀、良好、需要改进、不足）。成绩单使用清晰、通俗易懂的英语表述，说明学校哪些方面做得好，哪些方面需要改进。
该报告还包括：
- 有关学校的背景信息（规模、人口统计、贫困程度）
- 学校做得好的地方——检查中发现的具体优势
- 学校需要做什么来改进——清晰、可行的建议
- 家长和学生的声音——家长和学生告诉检查员的内容
如何阅读成绩单
当您查看学校的成绩单时，需要关注以下内容：
从对你来说重要的事情开始
如果您的孩子有特殊教育需求，请仔细查看涵盖 SEND 规定和个人发展的部分。如果行为是一个问题，请关注该领域。新系统的优点在于您可以深入了解对您的家庭最重要的特定领域。
看上下文
一所服务于高度弱势社区的学校面临着与富裕地区的学校不同的挑战。报告卡包含上下文信息，可帮助您了解这一点。
阅读改进点
每所学校都有需要发展的领域。重要的是学校是否有现实的计划来解决这些问题以及领导是否意识到这些问题。
检查防护措施
这是二元的——有效或无效。如果保护不力，这是学校必须紧急解决的严重问题。
现有评级怎么样？
2025 年 9 月之前接受检查的学校将保留其现有的总体成绩，直至下次检查。当您在“What School”上搜索学校时，您可能会看到一些学校具有旧式评级（优秀、良好等），而另一些学校则采用新的成绩单格式。随着时间的推移，所有学校都将过渡到新系统。
提示： 在“学校”中，我们明确指出了每个学校适用的评分系统，因此您始终知道您查看的是旧的标题成绩还是新的成绩单评估。
这对选择学校意味着什么
新系统实际上为您在选择学校时提供了更多信息。您可以比较对您孩子最重要的特定领域的学校，而不是依赖单个词。
我们的建议：
- 不要单独依赖 Ofsted — 参观学校、与家长交谈、参加开放日
- 阅读完整报告——不仅仅是摘要
- 查看趋势——学校是在进步还是在下降？
- 考虑背景——学校面临的挑战会影响其结果
- 相信你的直觉——你最了解你的孩子
有用的资源
- Ofsted 新检查框架指南
- 查找您学校的 Ofsted 报告
- 在“What School”中搜索任何学校，查看其成绩单以及学术数据、氛围和丰富信息
改变总体成绩的目的是为了给家长一个更公平、更全面的了解。阅读时间会多花几分钟，但您获得的见解是值得的。