Sample image
Kluczowe liczby
Frekwencja i Zachowanie
Wzorce absencji i historia zachowania
Wskaźnik frekwencji
94.7
%
Powyżej średniej krajowej (92,6%)
Nieusprawiedliwiona1.1%
Stopień zawieszenia0%
Key Attendance Metrics
Strzałki pokazują trend rok do roku · Kolor karty odzwierciedla pozycję w porównaniu z krajem
Nat: 92.6%
94.7%↑ +1pp
Overall Attendance
Nat: 17.4%
—
Ciągła nieobecność
Nat: 2.1%
1.1%↓ -0.6pp
Nieusprawiedliwiona nieobecność
Nat: 4.8%
0%— 0pp
Stopień zawieszenia
Nat: 7.4%
5.3%↓ -1pp
Ogólny wskaźnik nieobecności
Nat: 5.3%
4.2%
Authorised Absence
0%
Stały wskaźnik wykluczenia
5-letnie trendy frekwencji
Ogólna frekwencja — szkoła vs średnia krajowa
Frekwencja — szkoła vs ogólnokrajowa
Absence Breakdown
Authorised vs unauthorised
| Typ nieobecności | Wskaźnik |
|---|---|
| Usprawiedliwiona nieobecność | 4.2% |
| Nieusprawiedliwiona nieobecność | 1.1% |
| Całkowita całkowita nieobecność | 5.3% |
Stawki obliczane jako procent możliwych opuszczonych sesji. Ogólna nieobecność na szczeblu krajowym: 7,4%
Zachowanie — zawieszenia i wykluczenia
Historical rates by academic year
Historical Exclusion & Suspension Rates
| Rok | Stały wskaźnik wykluczenia | Stopień zawieszenia |
|---|---|---|
| 24/25 | 0% | 0% |
| 23/24 | 0% | 0% |
Zero stałych wykluczeń we wszystkich zarejestrowanych latach. Wskaźnik zawieszenia poniżej średniej krajowej wynoszącej 4,8%.
Nie wiesz, która szkoła jest właściwa?
Przeczytaj nasz bezpłatny przewodnik po wyborze właściwej szkoły podstawowej lub średniej – na co zwrócić uwagę, jak porównać i co tak naprawdę oznaczają oceny Ofsted.
Przeczytaj poradnik →
Bramley CofE Infant