Lêkolîn Zelal e
Weqfa Perwerdehiya Endowment (EEF) lêkolîn kir ku çi bi rastî bandorê li fêrbûna zarokan dike. Encamên wan dikarin we şaş bikin:
Çi dixebite:
- Dê û bav ji biçûkatiya xwe û bi zarokên xwe re dixwînin
- Axaftinên li ser fêrbûnê
- Hêviyên bilind bi germî û teşwîqê ve girêdayî ye
- Ji bo karê malê jîngehek aram, rêxistinkirî peyda dike
- Bi dibistanê re tevdigerin û nîşan didin ku perwerde girîng e
Çi nexebite:
- Hînkirina zêde an jî sondajê
- Ji bo zarokê xwe karê malê dikin
- Afirandina atmosferek zordar, bi fikar li dora serkeftinê
- Berawirdkirina zarokê xwe bi xwişk û birayên xwe an hevalên xwe re
- Di peydakirina encamên akademîk de başbûna hestyarî ya zarokê xwe paşguh bikin
Tişta herî hêzdar a ku hûn dikarin bikin ev e bi zarokê xwe re û ji zarokê re bixwînin - ji zayînê heya dibistana navîn.
Xwendin: Bingeha Her tiştî
Ji bo zarokên biçûk (3-7):
- Her roj bi dengekî bilind bixwînin — 15 deqîqe berî razanê bes e
- Li ser wêneyan bipeyivin - "Hûn difikirin ku li vir çi dibe?"
- Bi dengan re bilîzin - lîstikên qafiye, ez-sîxur, stranên bêaqil
- Bila ew bibînin ku hûn bixwînin - zarok reftariya ku dibînin model dikin
- Bi rêkûpêk serdana pirtûkxaneyê bikin - belaş û ecêb e
Ji bo zarokên mezin (7-11):
- Xwendina bi dengek bidomînin - tewra xwendevanên pêbawer jî ji xwendinê kêfxweş dibin
- Pirtûkan gotûbêj bikin — "Tiştê herî balkêş ku we îro xwend çi bû?"
- Pirtûkên dengî dihejmêrin - ew ferheng û têgihiştinê ava dikin
- Bila ew hilbijêrin - romanên grafîkî, ne-fiction, pirtûkên henek - ew hemî têne hesibandin
- Pêşniyar bikin, ferz nekin - "Ez difikirim ku hûn ê ji vê yekê hez bikin" ji "Hûn hewce ne ku vê bixwînin" çêtir dixebite.
Ji bo dibistana navîn:
- Li ser karûbarên heyî bipeyivin - ev ramana rexneyî û peyvan ava dike
- Pirtûkan li malê xuya bikin - li ser refikan, li ser maseyên qehweyê, li odeya razanê
- Tiştê ku hûn dixwînin parve bikin - modela xwendina heyatî
- Vebijarkên xwendinê yên wan polîs nekin - her xwendin ji nexwendinê çêtir e
Maths di Jiyana Rojane de
Hûn ne hewceyê pirtûkên xebatê ne. Fêrbûna matematîkê ya çêtirîn bi xwezayî pêk tê:
- Pêjkirin: "Rêsip dibêje 200g - divê em nîvê wê çêkin. Nîv çend e?"
- Kirîn: "Ev 3 bi 2 lîreyî ne. 6 dê çiqas be?"
- Rêwî: "Divê em di saet 15.00an de bigihêjin û rêwîtî 45 hûrdem digire. Divê em kengê biçin?"
- Dereyê bêrîk: bûdcekirin, ji bo tiştekî teserûfkirin, guhertina hejmartin
- Lîstikên sifrê: Monopoly (pere), satranc (stratejî), Uno (nimûneyên jimare)
- Spor: jimar, statîstîk, pîvandin, dem
Karê malê: Çêkirina wê
Jîngehek rast biafirînin
- Dem û cîhek domdar (ne li ber televîzyonê)
- Ronahîya baş û baldarîyên hindiktirîn
- Hemî materyalên bi destan (qelem, serwer, kaxiz)
- Berê vexwarinek û xwarinek
Asta rast a alîkariyê
- Bipirsin "Hûn hewce ne ku çi bikin?" ji wan re bêje
- Rêber , ji bo wan nekin - "Gava yekem çi ye?"
- Pesnê hewildanê ji encaman bêtir - "Ez dikarim bibînim ku we bi rastî li ser wê xebitî"
- Bila hinekî têbikoşin — Têkoşîna hilberîner berxwedanê ava dike
- Ger ew bi rastî nikaribin wiya bikin, ji mamoste re bibêjin - karê malê divê fêrbûnê xurt bike, ne ku bibe sedema tengahiyê.
Ger karê malê dibe sedema hêsiran
- Rawestan. Dûr biçe. Dûv re an roja din vegere ser wê
- Nîşeyekê ji mamoste re binivîsin ku zehmetiyê vedibêje
- Ji mamosteyê rêberiyê bipirsin ka karê malê çiqas dirêj bike
- Bînin bîra xwe: pêwendiya we bi zaroka we re ji her karê malê bêtir girîng e
Avakirina Hezkirina Fêrbûnê
Ev armanca dawîn e - ne not, ne puan, lê meraq û kêfa rastîn.
- Bişopînin berjewendîyên wan - heke ew ji dînozoran re eleqedar dibin, berê xwe bidin wê (pirtûk, muze, belgefîlm)
- Pirs ji hev bipirsin - "Ez meraq dikim çima..." û paşê bi hev re lê bigerin
- Serdana muze, galerî, û cihên balkêş bikin - gelek belaş in
- Tiştên nû biceribînin - xwarinçêkirin, baxçevanî, avahî, kodkirin, huner
- Meraqê pîroz bikin - "Pirsa pir mezin!" yek ji wan tiştên herî hêzdar e ku hûn dikarin bibêjin
Çavkaniyên Kêrhatî
- [BBC Bitesize] (https://www.bbc.co.uk/bitesize) - Piştgiriya lihevhatina dersê
- [Akademiya Khan] (https://www.khanacademy.org/) - matematîkî û zanistî belaş
- [Akademiya Neteweyî ya Oak] (https://www.thenational.academy/) - dersên vîdyoyê yên belaş
- [Çavkaniyên dêûbav Weqfa Perwerdehiyê] (https://educationendowmentfoundation.org.uk/)
- [Karta Pirtûkxaneyê] (https://www.gov.uk/local-library-services) - belaş gihîştina bi hezaran pirtûkan
Tişta herî girîng a ku hûn dikarin pêşkêşî zarokê xwe bikin ne zanîna akademîk e - ev bawerî ew e ku fêrbûn balkêş, kêfxweş e û hêjayî şopandinê ye. Ew helwêst dê wan ji her xala testê wêdetir bihêle.